Anak-anak

Mengalihkan ke:

• Anak

Definisi

Pada usia 6 tahun, banyak anak telah mencapai sejumlah perkembangan fisik penting, seperti pertumbuhan tubuh yang lebih cepat dan kemampuan motorik yang lebih baik. Mereka juga lebih mandiri dalam mengurus diri mereka sendiri, misalnya, makan, berpakaian, dan mandi tanpa bantuan orang dewasa. Di sisi lain, pada usia 12 tahun, anak-anak telah mencapai masa pubertas, yang ditandai oleh perubahan fisik yang signifikan, seperti pertumbuhan sekunder, perkembangan organ reproduksi seperti tumbuh bulu kemaluan, perubahan suara, dan perubahan hormon. Semua ini menandakan akhir dari masa anak-anak menuju masa remaja.

Pada usia 6 tahun, anak-anak biasanya telah mencapai sejumlah perkembangan kognitif yang penting, seperti kemampuan untuk berbicara dengan baik, berpikir secara logis, dan mengenali angka dan huruf. Mereka juga mulai menunjukkan kemampuan berpikir abstrak dalam bermain dan belajar. Di usia 12 tahun, kemampuan kognitif mereka semakin berkembang dengan lebih kompleks, termasuk kemampuan untuk memahami konsep-konsep yang lebih abstrak dan menganalisis masalah dengan lebih mendalam.

Pada usia 6 tahun, anak-anak mulai membentuk persahabatan dengan teman sebaya dan belajar berinteraksi dengan orang lain dengan cara yang lebih terstruktur. Mereka mulai belajar tentang etika, aturan, dan norma sosial. Di usia 12 tahun, hubungan sosial mereka semakin kompleks, mereka lebih mengenal diri mereka dan belajar tentang identitas mereka sendiri. Mereka juga lebih banyak terlibat dalam aktivitas di luar sekolah, seperti kegiatan olahraga dan ekstrakurikuler, yang membentuk kepribadian dan minat mereka.

Lihat pula

• Anak
• Bayi
• Balita
• Remaja
• Dewasa
• Lansia

Referensi

Sumantri, M.Syarif (20210202). "Ruang Baca Virtual V.2" (PDF). PAUD4202 – Metode Pengembangan Fisik. Diakses tanggal 2023-12-11