Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis penemuan terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan motivasi belajar matematika pada bangun ruang di SMP. Perangkat yang dikembangkan meliputi silabus, 3 RPP, 8 handout, 8 LKS, 1 perangkat tes ketercapain pada bangun ruang sisi datar; serta   silabus, 3 RPP, 2 handout, 4 LKS, 1 perangkat tes ketercapaian kompetensi pada bangun ruang sisi lengkung. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research &development) dengan menggunakan model pengembangan 4D yaitu define, design, development, dan disseminate. Kevalidan perangkat ditinjau dari penilaian para ahli, kepraktisan ditinjau dari penilaian guru, penilaian peserta didik, dan observasi keterlaksanaan pembelajaran. Keefektifan ditinjau dari tes ketercapaian kompetensi, tes kemampuan berpikir kritis, dan motivasi belajar matematika peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan valid, praktis, dan efektif.Kata kunci: pengembangan, perangkat pembelajaran, penemuan terbimbing, berpikir kritis, motivasi belajar matematika Developing of guided inquiry-based learning to increase critical thinking and motivation to learn on geometry in junior high school AbstractThis research is aimed to describe the development phase of guided inquiry-based learning package to increase critical thinking ablity and motivation to learn mathematics on solid figures and describe the quality of the developed product. The learning package consist of syllabus, 3 lesson plans, 8 handouts, 8 student work sheets, a competency achievement test on plane solid figure; and syllabus, 3 lesson plans, 2 handouts, 4 student work sheets, a competency achievement test on curve solid figure. This research is a developmental research study. The model of the instructional package in this research was adapted from 4-D development model. It consisted of five phases: define, design, develop, dan disseminate. The result of validation by expert jugdement shows that the kit that is developed is of valid category for each learning kit that has been developed. The aspects of practicality was of very practice category as seen from the evaluation by the teachers, evaluation by the students, and implementation of the learning. The aspect of effectiveness could be reached from the competency achievement test results, critical thinking ability test results, and the results of questionnaires of student’s motivation to learn mathematics. The result of this research is an instructional package component on solid figures is valid, practical, and effective.Keywords: development, instructional package, guided inquiry, critical thinking, motivation to learn mathematics

Informasi yang terkait dengan Pengembangan pembelajaran penemuan terbimbing untuk meningkatkan berpikir kritis dan motivasi belajar geometri di SMP

Pengembangan Pengembangan produk Proses pengembangan perangkat lunak Direktorat Jenderal Riset dan Pengembangan Pengembangan pasar Pengembangan lahan yasan Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Perhubungan Deputi Bidang Pengembangan Regional Pengembangan tangkas Dana Internasional untuk Pengembangan Pertanian Penelitian dan pengembangan Badan Pengembangan Wilayah Surabaya–Madura Pengembangan web Pengembangan perangkat lunak Android Perhimpunan Pengembangan Pesantren dan Masyarakat Pengembangan perangkat lunak Program Pengembangan Misil Berpadu Terinte…

grasi Jaringan Pengembangan Aga Khan Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pertahanan Republik Indonesia Dinas Penelitian dan Pengembangan Angkatan Darat Deputi Bidang Pengembangan Pemasaran II Direktorat Jenderal Pengembangan Ekspor Nasional Lembaga Pengembangan Perbankan Indonesia Perlengkapan pengembangan perangkat lunak Otoritas Pengembangan Metropolitan Manila Badan Penelitian dan Pengembangan Sulawesi Tenggara Deputi Bidang Pengembangan Pemasaran I Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Badan Pengembangan Infrastruktur Wilayah Daur hidup pengembangan sistem Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Hukum Pengembangan diri Badan Penelitian dan Pengembangan Energi dan Sumber Daya Mineral Forum Gerakan Pengembangan Koperasi Indonesia Pengembangan budaya Komite Pengembangan Parlemen Eropa Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Dalam Negeri Republik Indonesia Pusat Pengembangan Kebijakan Pengadaan Barang dan Jasa Publik Direktorat Utama Pembinaan dan Pengembangan Hukum Pemeriksaan Keuangan Negara Badan Penyuluhan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pertanian Badan Pengembangan Kebudayaan dan Pariwisata Pengembangan sumber daya manusia Indonesia Dew