Tujuan penelitian ini (1) untuk mengetahui prosedur pengembangansistem pengapian konvensional, (2) mengetahui hambatan dalam pembuatanmedia pembelajaran serta, (3) memberikan motivasi dan meningkatkan keaktifansiswa didalam mengikuti pembelajaran serta meningkatkan hasil belajar siswasesuai dengan kriteria ketuntasan minimal (KKM) sekolah sebesar 75 pada matapelajaran sistem pengapian dengan menggunakan media pembelajaran trainersistem pengapian konvensional. Jenis penelitian yang digunakan research anddevelopment.Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan tes untukmengukur hasil belajar, motivasi dan, keaktifan belajar siswa. Teknik analisis datamenggunakan pengujian terbatas dan pengujian prasyarat analisis yaitu ujinormalitas dan homogenitas serta pengujian hipotesis menggunakan uji t. Darianalisis data menunjukkan pengujian normalitas menggunakan uji Lillieforsdengan tingkat signifikansi ? = 0.05 diketahui data berdistribusi normal, danhasil uji homogenitas diperoleh hasil perhitungan dengan ?? ={?2|?2 > ?0,05;??12 = 5,991} atau ???????2 < ??????2 maka H0 diterima/homogen,sedangkan pengujian hipotesis melalui uji t dihasilkan nilai ???????= 2,824 dengan??????= 2,021 pada taraf signifikansi ? = 0.05 atau ??????? > ?????? maka ??diterima. Prosedur pengembangan sistem pengapian konvensional di SMKNegeri 1 Sapuran Wonosobo dimulai dari tahap observasi, dilanjutkan denganpembuatan media pembelajaran trainer. Hambatan didalam pembuatan mediapembelajaran yakni belt (pengubung) antara penggerak dengan distributorrentan kendur/putus, sehingga perlu menggunakan karet bekas ban dalam tanpadisambung dan perlu pernggantian secara berkala. Peningkatan hasil belajarsiswa pada kelas eksperimen sebesar 14%, dengan nilai rata-rata 76,96 (sudahmemenuhi KKM) dengan demikian menunjukkan siswa lebih aktif dantermotivasi dengan adanya media pembelajaran trainer sistem pengapiankonvensional. dan nilai rata-rata siswa pada kelas kontrol sebesar 71,66 (belummemenuhi KKM).Kata Kunci : Pengembangan, Media pembelajaran , Trainer, Hasil Belajar

Informasi yang terkait dengan PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM PENGAPIAN OTOMOTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TKR SMK N 1 SAPURAN WONOSOBO

Pengembangan Pengembangan produk Proses pengembangan perangkat lunak Direktorat Jenderal Riset dan Pengembangan Pengembangan pasar Pengembangan lahan yasan Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Perhubungan Deputi Bidang Pengembangan Regional Pengembangan tangkas Dana Internasional untuk Pengembangan Pertanian Penelitian dan pengembangan Badan Pengembangan Wilayah Surabaya–Madura Pengembangan web Pengembangan perangkat lunak Android Perhimpunan Pengembangan Pesantren dan Masyarakat Pengembangan perangkat lunak Program Pengembangan Misil Berpadu Terinte…

grasi Jaringan Pengembangan Aga Khan Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pertahanan Republik Indonesia Dinas Penelitian dan Pengembangan Angkatan Darat Deputi Bidang Pengembangan Pemasaran II Direktorat Jenderal Pengembangan Ekspor Nasional Lembaga Pengembangan Perbankan Indonesia Perlengkapan pengembangan perangkat lunak Otoritas Pengembangan Metropolitan Manila Badan Penelitian dan Pengembangan Sulawesi Tenggara Deputi Bidang Pengembangan Pemasaran I Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Badan Pengembangan Infrastruktur Wilayah Daur hidup pengembangan sistem Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Hukum Pengembangan diri Badan Penelitian dan Pengembangan Energi dan Sumber Daya Mineral Forum Gerakan Pengembangan Koperasi Indonesia Komite Pengembangan Parlemen Eropa Pengembangan budaya Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Dalam Negeri Republik Indonesia Pusat Pengembangan Kebijakan Pengadaan Barang dan Jasa Publik Direktorat Utama Pembinaan dan Pengembangan Hukum Pemeriksaan Keuangan Negara Badan Pengembangan Kebudayaan dan Pariwisata Pengembangan sumber daya manusia Indonesia Dewan Pengembangan Bukit Otonomi Ladakh, Leh Kementerian Pengembang