Pembelajaran aksara menjadi bagian dalam kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD).Pembelajaran aksara ini pada dasarnya lebih ditujukan sebagai pengenalan keterampilan membaca, menulis dan menghitung. Hal itu sebagaimana tertuang dalam Standar Isi Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Usia 4-5 dan 5-6 Tahun lampiran I peraturan menteri (Permen) pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia nomor  137  tahun 2014. Pengenalan ini diberikan dengan maksud untuk mempersiapkan kelak anak untuk masuk jenjang pendidikan selanjutnya, yakni pendidikan dasar.Namun demikian, model pembelajaran ideal Calistung PAUD semacam itu menyisakan permasalahan serius dilihat dalam konteks yang lebih luas.Khususnya apabila dikaitkan dengan kesempatan untuk melanjutkan jenjang pendidikan dasar (SD/MI).Beberapa tahun belakangan, masyarakat diresahkan dengan adanya ujian masuk SD/ MI yang berupa tes Calistung.Tidak sedikit SD/ MI menerapkan ujian masuk Calistung sebagai syarat penerimaan siswa baru dengan standar yang dibuat oleh masing-masing SD/ MI.Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan sumber data sekolah TK dan SD yang Ada di Bandar Lampung.Pendekatan yang digunaka dalam penelitian ini adal pendekatan naturalistic. Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara dan dokumentasi difokuskan  untuk mengenali dan menggali permasalahan di balik penerapan semua fenomena tersebut, yakni pembelajaran Calistung di TK/ RA dan penerapan Ujian Calistung sebagai persyaratan masuk Sekolah Dasar. Masih maraknya praktik ini tidak boleh hanya dilihat sebagai praktik ketidaksadaran/ guru TK/RA akan konsep, hakikat dan batasan Pendidikan Anak Usia Dini. Tidak boleh dilihat hanya sebagai ketidaktaatan atau ketidakdisplinan SD/ MI terhadap Permen Nomor 17 tahun 2010 pasal 69 dan 70 yang mengatur tata cara penerimaan siswa SD/ MI.Hasil penelitian  menunjukan bahwa pembelajaran calistung pendidikan  anak usia dini dan ujian masuk calistung sekolah dasar di Bandar Lampung masih menyisakan banyak pekerjaan rumah terutama bagi dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Bandar Lampung yang sebagian besar baik TK/RA kurang benar dalam menerapkan pembelajaran yang seharusnya diberikan sesuai dengan fase-fase perkembangan anak-anak. Begitu juga dengan penerapan ujian masuk calistung untuk sekolah dasar sebagian besar sekolah-sekolah masih mengadakan ujian masuk calistung walaupun secara diam-diam itupun dinilai kurang benar walaupun ujian tersebut bukan penentu lulus tidaknya calon siswa masuk kesekolah dasar.

Informasi yang terkait dengan PEMBELAJARAN CALISTUNG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN UJIAN MASUK CALISTUNG SEKOLAH DASAR DI BANDAR LAMPUNG

Pembelajaran Pembelajaran elektronik Lingkungan pembelajaran virtual Pembelajaran penemuan Pembelajaran inkuiri Pembelajaran aktif Media pembelajaran Rencana pelaksanaan pembelajaran Capaian pembelajaran Pengajaran mikro Pembelajaran berbasis masalah Jigsaw (teknik pengajaran) Pembelajaran geografi Pembelajaran berdiferensiasi Belajar bermakna Desain pembelajaran Alkitab pembelajaran Model pembelajaran Pembelajaran tematik Pembelajaran konstruktivis Pembelajaran terkondisi Pengajaran remedial Pembelajaran multimodal Lembaga Pembelajaran Maju Nasional Belajar Pembelajaran multimedia Evaluasi pe…

mbelajaran Pembelajaran berbasis proyek Teori belajar behavioristik Indonesia Mengajar Pembelajaran terpadu Pembelajaran Online Pembelajaran kolaboratif Pengajaran bahasa komunikatif Banten Mengajar Pembelajaran saintifik Kecenderungan Pembelajaran Matematika dan Sains Internasional Belajar dari Rumah Pembelajaran berpusat pada siswa Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Institut NIOD untuk Pembelajaran Perang, Holokaus dan Genosida Pendidikan jarak jauh Kurva belajar (pemelajaran mesin) Ajaran Ajari Aku Kesulitan belajar Sumber pembelajaran terbuka Proses pembelajaran tindakan Perhimpunan Pelajar Indonesia Pembelajaran bahasa berbantuan komputer Tentara Pelajar Pengajaran Metode Pembelajaran Al Quran Weka (pembelajaran mesin) Pemelajaran kooperatif Organisasi belajar Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematika dalam Bahasa Inggris Teknologi pengajaran Saatnya Aku Belajar Pacaran Pelajar Islam Indonesia Apa yang Sebenarnya Alkitab Ajarkan? Kelompok belajar Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Pelindo Pembelajaran & Konsultansi Ajaran dan Perjanjian Organisasi Pelajar Islam Buku ajar Belajar tuntas Pemelajaran campuran Program Penilaian Pelajar Internasional Keterampilan belaj