Play is a joyful activity and an inherent need for children so that children maylearn many skills in pleasure without any pressure. Trough play, children will be wellprepared for their environment and be ready on their next educational levels.Children’s intelligence is not only determined by a single score based on anintelligence test which measures the verbal, linguistic, and logical mathematicalcompetence. Children also have an intelligence which is called multiple intelligences.People have more or less 8 intelligences, which are verbal linguistic, logicmathematic, visual spatial, kinesthetic, music, interpersonal, intrapersonal, andnaturalistic. The multiple intelligences should be well understood by teachers, parents,and other educators. They should not develop only verbal, linguistic, and logicalmathematical intelligences. Developing multiple intelligences during early childhoodcan be conducted through a joyful play. Multiple intelligences apply in several steps,such as instruction plan, development of instruction strategies, and development ofinstruction evaluation.Kata kunci: pembelajaran melalui bermain, kecerdasan jamak, anak usia dini

Informasi yang terkait dengan PEMBELAJARAN MELALUI BERMAIN BERBASIS KECERDASAN JAMAK PADA ANAK USIA DINI

Pembelajaran Pembelajaran elektronik Lingkungan pembelajaran virtual Pembelajaran penemuan Pembelajaran inkuiri Pembelajaran aktif Media pembelajaran Rencana pelaksanaan pembelajaran Capaian pembelajaran Pengajaran mikro Pembelajaran berbasis masalah Jigsaw (teknik pengajaran) Pembelajaran geografi Belajar bermakna Pembelajaran berdiferensiasi Desain pembelajaran Model pembelajaran Alkitab pembelajaran Pembelajaran tematik Pembelajaran konstruktivis Pembelajaran terkondisi Pengajaran remedial Pembelajaran multimodal Lembaga Pembelajaran Maju Nasional Belajar Pembelajaran multimedia Evaluasi pe…

mbelajaran Pembelajaran berbasis proyek Teori belajar behavioristik Indonesia Mengajar Pembelajaran terpadu Pembelajaran Online Pembelajaran kolaboratif Pengajaran bahasa komunikatif Banten Mengajar Pembelajaran saintifik Kecenderungan Pembelajaran Matematika dan Sains Internasional Belajar dari Rumah Pembelajaran berpusat pada siswa Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Institut NIOD untuk Pembelajaran Perang, Holokaus dan Genosida Pendidikan jarak jauh Kurva belajar (pemelajaran mesin) Ajaran Ajari Aku Kesulitan belajar Sumber pembelajaran terbuka Proses pembelajaran tindakan Perhimpunan Pelajar Indonesia Tentara Pelajar Pembelajaran bahasa berbantuan komputer Pengajaran Metode Pembelajaran Al Quran Weka (pembelajaran mesin) Pemelajaran kooperatif Organisasi belajar Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematika dalam Bahasa Inggris Teknologi pengajaran Saatnya Aku Belajar Pacaran Pelajar Islam Indonesia Apa yang Sebenarnya Alkitab Ajarkan? Kelompok belajar Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Pelindo Pembelajaran & Konsultansi Ajaran dan Perjanjian Organisasi Pelajar Islam Buku ajar Belajar tuntas Pemelajaran campuran Program Penilaian Pelajar Internasional Keterampilan belaj