This classroom action research was conducted at SMK Negeri 1 Seririt in class XIAkutansi 1 whose students’ ability for linear program material is quite low. The purpose of thisclass action research is to know the improvement of student learning result in Linear Programcompetence in class XI Accounting 1 SMK Negeri 1 Seririt through the implementation of LKSassisted Discovery-Inquiry model. Data collection methods are observations and testsAchievement learning, data analysis methods are descriptive for both qualitative data and forquantitative data. The results obtained from this study is Discovery_Inquiry learning model canimprove learning achievement. This is evident from the results obtained in the first cycle averageof 72.63 for learning outcomes with 64.52% classical completeness. and the result obtained incycle II average is 77,82 for learning result with 100% classical completeness. From cycle I tocycle II increased 5.20 points for the results of learning and classical completeness increased35.48%. Based on this Model Learning Discovery-Inquiry LKS assisted to improve studentachievement class XI Accounting 1 SMK Negeri 1 Seririt year lesson 2017/2018.Keywords: Discovery-Inquiry Model Learning, LKS, Student Learning Results

Published by STAHN Mpu Kuturan Singaraja
Journal Name Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya
Contact Phone-
Contact Name -
Contact Email -
Location Kab. buleleng, Bali INDONESIA
Website Purwadita| http://jurnal.stahnmpukuturan.ac.id/index.php/Purwadita|
ISSN ISSN : 25497928, EISSN : 26211017, DOI : -,
Core Subject Education,
Meta Subject Education,
Meta DescPurwadita: Jurnal Agama dan Budaya dikelola oleh Pusat Penjaminan Mutu STAHN Mpu Kuturan Singaraja yang dijadikan referensi dan kajian ilmiah dalam menganalisis serta memecahkan berbagai masalah pendidikan, Agama Hindu dan budaya yang semakin kompleks.
PenulisWinaya, I Nyoman
Publisher ArticleSTAH Negeri Mpu Kuturan Singaraja
Subtitle Article Jurnal Purwadita Vol 2, No 2 (2018): Vol 2, No 2 (2018)
Scholar Googlehttp://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&…
View Articlehttp://jurnal.stahnmpukuturan.…
DOIhttp://download.garuda.ristekdikti.…
DOI Number Full PDF (983.844 KB)
Download Article [1] http://jurnal.stahnmpukuturan.ac.id/inde…
Download Article [2] http://download.garuda.ristekdikti.go.id…

 

Peningkatan Peningkatan keasaman air laut Daerah tingkat II Deputi Bidang Koordinasi Peningkatan Kualitas Kesehatan dan Pembangunan Kependudukan Deputi Bidang Peningkatan Prestasi Olahraga Tingkat perbandingan Daerah tingkat I Kereta dua tingkat Empat tingkat kemuliaan Deputi Bidang Koordinasi Peningkatan Kesejahteraan Sosial Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Teknik interogasi yang ditingkatkan Menteri Peningkatan, Perumahan dan Komunitas (Britania Raya) Tingkat kematian kasus Tingkat pertumbuhan Hindu Struktur Batu Bertingkat Konferensi Tingkat Tinggi ASEAN ke-27 Khayalan Tingkat Tinggi Tin…

gkatkan Iman dan Taqwa Konferensi tingkat tinggi Ranah internet tingkat teratas Konferensi Tingkat Tinggi G20 Seoul 2010 Keterampilan berpikir tingkat tinggi Daftar negara menurut tingkat pengangguran Konferensi Tingkat Tinggi ASEAN Daftar negara menurut tingkat pembunuhan sengaja Konferensi Tingkat Tinggi Nonblok Gelanggang bertingkat Bus tingkat Konferensi Tingkat Tinggi G20 Los Cabos 2012 Tingkat besaran Konferensi Tingkat Tinggi BRICS ke-4 Konferensi Tingkat Tinggi Keamanan Nuklir 2014 Konferensi Tingkat Tinggi Asia–Afrika 2015 Tingkat energi Konferensi Tingkat Tinggi Asia Timur Keenam Konferensi Tingkat Tinggi G20 Sankt-Peterburg 2013 Deputi Bidang Koordinasi Peningkatan Kualitas Pendidikan dan Moderasi Beragama Tingkat Konferensi Tingkat Tinggi Puncak Glassboro Deputi Bidang Koordinasi Peningkatan Kualitas Anak, Perempuan, dan Pemuda Konferensi Tingkat Tinggi BRIC ke-1 Konferensi Tingkat Tinggi Reykjavík (1986) Melek aksara Konferensi tingkat tinggi trilateral Tiongkok–Jepang–Korea Selatan Tingkat serangan Konferensi Tingkat Tinggi G20 Hamburg 2017 Tingkat analisis Daerah Swatantra Konferensi Tingkat Tinggi G20 Brisbane 2014 Konferensi Tingkat Tinggi G8 ke-34 Olimpiade