Program Studi: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
| Status Prodi | : | Aktif |
| Perguruan Tinggi | : | Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Kode Program Studi | : | 86206 |
| Nama Program Studi | : | Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Jenjang | : | S1 |
| Tanggal Berdiri | : | 27 Maret 2009 |
| SK Penyelenggaraan | : | 8780/D/T/K-VII/2011 |
| Tanggal SK | : | 2011-09-23 |
| Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
| Alamat | : | Jl. S. Supriyadi No. 48 Kel. Bandungrejosari Kec. Sukun |
| Kode Pos | : | 65148 |
| Telepon | : | 0341-801488 |
| Faximile | : | (0341)831532 |
| : | pgsd@unikama.ac.id | |
| Website | : | http://www.unikama.ac.id |
| Gelar Lulusan | : | |
| Deskripsi | : | |
| Visi | : | Pada tahun 2025 menjadi program studi yang menghasilkan sarjana pendidikan guru sekolah dasar yang unggul dan menguasai ipteks. |
| Misi | : | 1. menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran untuk menghasilkan tenaga pendidik dalam bidang ke-sd-an yang menguasai strategi pembelajaran dan ipteks 2. menyelenggarakan penelitian serta mengembangkan dan mengaplikasikan hasil penelitian dalam bidang ke-sd-an 3. melaksanakan dan mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang ke-sd-an 4. menjalin kerjasama dengan berbagai pihak untuk pengembangan program studi pgsd 5. menyelenggarakan manajemen pendidikan yang efektif dan efisien secara transparan dan akuntabel untuk mewujudkan organisasi yang sehat. |
| Kompetensi | : | Kompetensi utama kompetensi utama lulusan s-1 pgsd universitas kanjuruhan malang memiliki kemampuan: a. mengenal secara mendalam peserta didik pada jenjang sd b. menguasai lima mata pelajaran utama di sd baik dari segi substansi dan metodologi keilmuan (disciplinary content knowledge) maupun dari segi pengemasan bidang ilmu menjadi bahan ajar dalam kurikulum sd (paedagogical content knowledge) c. menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik yang mencakup: 1. perancangan program pembelajaran berdasarkan serentetan keputusan situasional 2. implementasi program pembelajaran termasuk penyesuaian sambil jalan (mid-course adjustment) berdasarkan on-going transactional decisions terhubung dengan reaksi unik (ideosyncratic response) dari peserta didik terhadap tindakan guru 3. melaksanakan assesmen proses dan hasil pembelajaran 4. menggunakan hasil assesmen dalam proses dan hasil pembelajaran dalam rangka perbaikan pengelolaan pembelajaran secara berkelanjutan, kesemuanya itu dengan selalu menunjuk kepada ketercapaian tujuan utuh pendidikan sebagai rujukan normatif, dan 5. kebiasaan mengembangkan kemampuan profesional secara berkelanjutan. kompetensi pendukung kompetensi pendukung yang diharapkan dari lulusan s-1 pgsd universitas kanjuruhan malang: a. mampu menguasai teknologi informasi dengan baik b. mampu membimbing kepramukaan pada anak usia sd c. mampu menggunakan bahasa inggris dengan baik melalui test toefl berdasarkan kompetensi utama di atas, kompetensi lulusan s-1 pgsd dapat dijabarkan kedalam kompetensi akademik, kompetensi pedagogik, kompetensi sosial dan kompetensi personal. 1. kompetensi akademik: a. menguasai substansi dan metodologi dasar keilmuan bahasa indonesia yang mendukung pembelajaran bahasa indonesia di sd b. menguasai substansi dan metodologi dasar keilmuan matematika yang mendukung pembelajaran matematika di sd c. menguasai substansi dan metodologi dasar keilmuan ilmu pengetahuan alam (ipa) yang mendukung pembelajaran ipa di sd d. menguasai substansi dan metodologi dasar keilmuan ilmu pengetahuan sosial (ips) yang mendukung pembelajaran ips di sd e. menguasai substansi dan metodologi dasar keilmuan kewarganegaraan (pkn) yang mendukung pembelajaran pkn di sd f. menguasai materi ajar lima mata pelajaran (bahasa indonesia, matematika, ipa, ips, pkn) dalam kurikulum sd g. mampu melakukan kegiatan untuk mengembangkan substansi dan metodologi dasar keilmuan lima mata pelajaran sd h. mampu meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penelitian tindakan kelas (ptk) i. menguasai dasar-dasar kegiatan ekstra kurikuler yang mendukung tercapainya tujuan utuh pendidikan peserta didik sd. 2. kompetensi pedagogik: a. menguasai prinsip-prinsip dasar pembelajaran yang mendidik b. mampu mengembangkan kurikulum dan pembelajaran lima mata pelajaran utama di sd secara kreatif dan inovatif c. mampu merancang pembelajaran yang mendidik d. mampu melaksanakan pembelajaran yang mendidik e. mampu menilai proses dan hasil pembelajaran yang mengacu pada tujuan utuh pendidikan f. memahami karakteristik anak usia sd dalam penggalan kelompok usia tertentu (kelas rendah dan kelas tinggi) g. memahami karakteristik anak usia sd yang membutuhkan penanganan secara khusus. h. memahami latar belakang keluarga dan masyarakat untuk menetapkan kebutuhan belajar anak usia sd dalam konteks kebhinekaan budaya i. memahami cara belajar dan kesulitan belajar anak usia sd dalam penggalan kelompok usia tertentu (kelas awal dan kelas lanjut) j. mampu mengembangkan potensi peserta didik usia sd. 3. kompetensi sosial: a. mampu berkomunikasi secera efektif dengan orangtua peserta didik dan masyarakat b. mampu beradaptasi dengan lingkungan tempat bekerja dalam rangka meningkatkan efektivitas sebagai pendidik. c. mampu bersikap inklusif dan obyektif terhadap peserta didik, teman sejawat, dan lingkungan sekitar dalam melaksanakan pembelajaran d. tidak bersikap diskriminatif terhadap peserta didik, teman sejawat, orangtua peserta didik, dan lingkungan sekolah karena perbedaan agama, suku, jenis kelamin, latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi. e. mampu mengkomunikasikan hasil-hasil inovasi pembelajaran kepada komunitas profesi sendiri secara lisan dan tulisan atau bentuk lain. 4. kompetensi personal a. selalu menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa b. selalu menampilkan diri sebagai pribadi yang berakhlak mulia dan sebagai teladan bagi peserta didik dan masyarakat c. selalu berperilaku sebagai pendidik professional d. mampu mengembangkan diri secara terus menerus sebagai pendidik professional e. mampu memberikan kontribusi terhadap perkembangan pendidikan di sekolah dan masyarakat f. mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri. g. mampu menggunakan bahasa inggris untuk mengembangkan wawasan 5. kompetensi penciri khusus a. mampu menjadi pembina pramuka di sekolah dasar b. mampu menjadi pelaksana usaha kesehatan sekolah (uks) c. mampu mengaplikasikan pembelajaran terpadu melalui bmp d. mampu menghasilkan karya cipta seni terpadu |
| Capaian Pembelajaran | : |
Dosen Program Studi:
| # | Nama Dosen | Gelar | Pendidikan | Ikatan Kerja |
Informasi yang terkait dengan Pendidikan dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Pendidikan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Pendidikan di Filipina Pendidikan yang memanusiakan Pendidikan anak usia dini Dasar Pendidikan Filsafat pendidikan Pendidikan vokasi Pendidikan keagamaan Administrasi pendidikan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Pendidikan khusus Perenialisme pendidikan Pendidikan di Indonesia Kementerian Pendidikan Malaysia Pendidikan di Finlandia Departemen Pendidikan Amerika Serikat Sarjana Pendidikan Pendidikan di Jepang Pendidikan sepanjang hayat Pendidikan di Malaysia Direktorat …
Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Pendidikan kimia Teknologi pendidikan Daftar Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Indonesia Pendidikan matematika Pusat Pendidikan dan Pelatihan Pegawai Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Pendidikan karakter Skadron Pendidikan 801 Pendidikan olahraga Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi, Pendidikan Khusus, dan Pendidikan Layanan Khusus Pendidikan jasmani Daftar Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia Pendidikan kedokteran Pendidikan seksual Kementerian Pendidikan (Suriah) Pusat Pendidikan Khusus Komando Pendidikan Operasi Laut Universitas Pendidikan Indonesia Kredit Pendidikan Taman Pendidikan Al-Qur'an Pusat Pendidikan Kesehatan Pendidikan di Jerman Ikatan Mahasiswa Manajamen Pendidikan dan Administrasi Pendidikan Seluruh Indonesia Standar Nasional Pendidikan Pendidikan di Sri Lanka Kementerian Pendidikan Republik Rakyat Tiongkok Pendidikan ilmu pengetahuan sosial Tripusat pendidikan Pendidikan menengah di Prancis Pendidikan di Brunei Pendidikan militer Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia Menteri Pendidikan Nasional Hari Pendidikan Nasional Menteri
Daftar IsiSejarah Pasir SilikaProduksi Pasir SilikaPasir Silika dalam Industri KacaPasir Silika dalam Industri ElektronikPasir Silika dalam Industri FarmasiPasir Silika dalam Industri Energi TerbarukanPasir Silika dalam Industri SemikonduktorPasir Silika dalam Industri Minyak & GasStudi Kasus: Penggunaan Pasir Silika dalam Pembuatan Panel SuryaKesimpulanSejarah Pasir SilikaPasir silika telah digunakan selama ribuan tahun, terutama dalam pembuatan kaca. Bangsa Mesir kuno adalah salah satu yan…
PendahuluanSelamat datang di petualangan seru di Mojhaye Khorushan Water Park, Iran! Jika Anda mencari tempat liburan yang unik dan mendebarkan, maka Anda berada di tempat yang tepat. Dalam artikel ini, kami akan membahas segala hal yang perlu Anda ketahui tentang destinasi air yang menakjubkan ini. Dari sejarahnya yang kaya hingga berbagai wahana seru yang bisa Anda nikmati, kita akan membahas semuanya. Jadi, siapkan diri Anda untuk mengikuti kami dalam perjalanan menyenangkan ini!Daftar IsiSej…
PendahuluanSelamat datang dalam perjalanan eksplorasi ke dalam dunia Universitas Pakuan Bogor! Artikel ini akan membahas secara mendalam tentang universitas yang memiliki keunikan tersendiri ini. Dari sejarah hingga program-program akademik terkini, kita akan menjelajahi segala hal yang membuat Universitas Pakuan Bogor begitu menarik dan istimewa.Daftar IsiSejarah Universitas Pakuan BogorVisi dan MisiFakultas dan Program StudiKualitas PendidikanPrestasi dan Alumni TerkemukaKehidupan Kampus yang …
UNIVERSITAS KRISTEN DUTAWACANA (UKRida): Membangun Masa Depan Melalui Pendidikan BerkualitasPendahuluanSelamat datang dalam perjalanan kita untuk mengungkap ragam keajaiban dan potensi yang dimiliki oleh Universitas Kristen Dutawacana, atau yang lebih akrab kita sebut UKRida. Dalam artikel ini, kita akan menggali setiap sudut dan celah dari institusi pendidikan yang telah menjadi cikal bakal banyak sukses individu di tanah air. Tidak hanya itu, kita juga akan menjelajahi peran SEO (Search Engine…
PendahuluanSaat berbicara tentang buah-buahan yang menyegarkan, pikiran kita mungkin langsung tertuju pada yang manis dan berair. Tapi tunggu dulu, tahukah Anda bahwa di antara gemerlapnya dunia buah-buahan, ada satu yang mungkin terlupakan, yakni buah plum merah? Jangan salah, dibalik penampilannya yang sederhana, buah ini menyimpan rahasia kesehatan yang luar biasa. Artikel ini akan membahas dengan lengkap mengenai manfaat mengagumkan dari buah plum merah yang mungkin belum Anda ketahui.Daftar…
PendahuluanSelamat datang dalam petualangan menakjubkan mengenal keindahan bulu kambing Gaddi dari India! Dalam artikel ini, kita akan menjelajahi keunikan dan pesona dari bulu kambing yang luar biasa ini. Mari kita menggali lebih dalam, mulai dari sejarahnya hingga manfaatnya yang mengagumkan. Jadi, ikuti kami dalam perjalanan menyenangkan ini dan temukan alasan mengapa bulu kambing Gaddi patut mendapat perhatian kita.Daftar IsiSejarah Kambing Gaddi: Keanggunan yang BerusiaAwal Mula Kambing Gad…
PendahuluanKetika kita berbicara tentang perawatan mesin sepeda motor, salah satu faktor kunci yang tidak bisa diabaikan adalah penggunaan oli yang tepat. Oli bukan hanya pelumas, tetapi juga kunci untuk menjaga kinerja mesin dalam kondisi optimal. Di tengah persaingan oli pelumas, Oli Repsol menjadi bintang yang berkilau dalam perawatan mesin sepeda motor. Dalam artikel ini, kita akan menjelajahi dengan mendalam keunggulan Oli Repsol dan bagaimana oli ini dapat merawat mesin sepeda motor Anda d…
PendahuluanMesin motor adalah jantungnya kendaraan, dan seperti jantung manusia, perlu perawatan yang baik agar tetap bertenaga dan tahan lama. Salah satu aspek penting dalam perawatan mesin adalah penggunaan oli yang berkualitas. Oli Syneral Synthetic hadir sebagai solusi unggul untuk menjaga mesin motor Anda agar tetap prima dan tahan lama. Dalam artikel ini, kita akan membahas sepuluh keunggulan Oli Syneral Synthetic yang akan membuat Anda percaya bahwa motor Anda bisa menjadi penerus legenda…
PendahuluanMari kita hadapi kenyataan: lantai keramik yang indah bisa mengubah tampilan ruangan menjadi lebih elegan, tapi noda membandel bisa menjadi mimpi buruk. Tidak perlu khawatir lagi! Artikel ini akan membawa Anda dalam petualangan membersihkan noda pada lantai keramik dengan cara-cara yang unik, ampuh, dan mengasyikkan. Dari tips sederhana hingga trik canggih, mari kita mulai perjalanan ajaib ini!Daftar IsiMenyambut Noda: Kenali Musuh Anda!Apa yang Membuat Noda Begitu Bandel?Identifikasi…
PendahuluanSelamat datang di sebuah perjalanan penuh misteri ke indahnya Bali, di mana alam begitu memesona dan penuh dengan kejutan menakjubkan. Salah satu fenomena alam yang benar-benar memikat perhatian adalah pohon bunut berlubang yang ditemukan di Jembrana, Bali. Dalam artikel ini, kita akan mengupas dengan detail uniknya pohon bunut berlubang tersebut, mengungkap cerita di baliknya, serta menggali pesona alam dan makna budayanya.Daftar IsiSejarah dan Asal Usul Pohon Bunut BerlubangKeunikan…