Abstract: Common purpose of this research are to explained public learning process on preparation step of land conservation at DesaJetisLor. And the special purpose of this research are (1)to explain about the public learning process of land conservation social activity program at DesaJetis Lor (2) to know explain public learning process on large school activity of land conservation program at DesaJetisLor (3) to explain about public learning process on RKTD arrangement activity of land conservation at JetisLor.Qualitative approach case study type use in this research.Collecting data method by interview technique, observation and documentation.Analysis technique by data reduction, data display and conclusion.The result of this result show that (1) there is an informal learning process on program socialization process, (2) there is an nonformal learning process on SLKT program, (3) there is an informal learning process on RKTD arrangement processAbstrak: Tujuan umum penelitian ini adalah untuk menjelaskan proses pembelajaran masyarakat pada tahap persiapan program konservasi tanah di Desa Jetis Lor. Sedangkan tujuan khusus penelitian ini adalah (1) untuk menjelaskan proses pembelajaran masyarakat pada kegiatan sosialisasi program konservasi tanah di Jetis Lor (2) untuk menjelaskan  proses pembelajaran masyarakat pada kegiatan sekolah lapang pada program konservasi tanah di Desa Jetis Lor, (3) untuk menjelaskan proses pembelajaran masyarakat pada kegiatan penyusunan RKTD program konservasi tanah di Jetis Lor. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisa yang digunakan adalah reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat proses pembelajaran informal di dalam proses sosialisasi program, (2) terdapat proses pembelajaran nonformal di dalam program Sekolah Lapang Konservasi Terpadu (SLKT), (3) terdapat proses pembelajaran informal didalam proses penyusunan Rencana Konservasi Tanah Desa (RKTD).

Informasi yang terkait dengan Proses Pembelajaran Masyarakat Pada Program Konservasi Tanah

Olah Proses Haber Proses Hall–Héroult Proses Frank–Caro Proses Frasch Proses Downs Proses (komputasi) Pengendalian proses Proses Leblanc Proses Birkeland–Eyde Proses Castner–Kellner Proses Bayer Proses Claus Proses pemisahan Proses Kroll Proses r Proses bisnis Proses Solvay Rekayasa proses Proses Monsanto Proses Ostwald Proses kontak Kreativitas (Filsafat Proses) Proses s Proses BMA Proses Bessemer Cokelat proses Belanda Proses Czochralski Proses manajemen Filsafat proses Proses Penrose Proses Andrussow Proses Vitriol Proses budi Proses lupa Proses Olin Raschig Proses aeolian Proses v…

an Arkel–de Boer Perancangan proses kimia Proses penyiaran Tuhan (Filsafat Proses) Proses perdamaian Afganistan Proses hukum yang semestinya Proses kolodion Proses Hoopes Proses Mannheim Skema Sertifikasi Proses Kimberley Proses kraft Proses isokorik Proses adiabatik Proses Castner Proses stokastik Proses isobarik Proses termodinamika Proses Klor-alkali Proses elektrolitik Proses prapendakwaan terhadap Richard Nixon Pemodelan proses bisnis Proses Broma Proses pembentukan mineral Proses Ames Proses Pidgeon Undang-Undang Proses Hukum Mahkota 1947 Proses Wohlwill Manajemen proses Proses Parkes Proses perdamaian dalam konflik Israel–Palestina Komunikasi antar proses Proses Breit–Wheeler Proses termal Proses Reorganisasi Nasional Proses bismut fosfat Proses Albion Migrasi proses Proses biologis Proses elektrolitik Betts Proses Dow (bromin) Pemurnian (proses) Proses Betterton–Kroll Proses 10 nm Proses perencanaan Proses Gilchrist–Thomas Manajemen proses bisnis Proses spontan Sintesis Rochow Proses 14 nm Teologi proses Proses pembelajaran tindakan Proses sementasi Proses 7 nm Proses perdamaian Myanmar Proses Oppenheimer–Phillips Sinyal (komunikasi antar proses) Proses pengemba