PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BANGUN DATAR BERBASIS MINIATUR RUMAH PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SD

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk, (1) mengetahui pengembangan media pembelajaran bangun datar berbasis miniatur rumah untuk matematika SD, (2) mengetahui kualitas media miniatur rumah, (3) mengetahui efektifitas media tersebut jika diterapkan dalam pembelajaran di kelas VI SD 2 Gadingharjo dan (4) mengetahui peningkatan prestasi setelah menggunakan media miniatur rumah.Penelitian ini dilaksanakan di SD 2 Gadingharjo pada semester gasal tahun ajaran 2016/2017. Subjek penelitian adalah siswa kelas VI SD 2 Gadingharjo sebanyak 35 siswa, dengan 16 siswa kelas kontrol dan 19 siswa kelas eksper…

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH AMBARBINANGUN KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter, pelaksanaan pendidikan karakter dan hambatan yang mempengaruhi pendidikan karakter di SD Muhammadiyah Ambarbinangun Kasihan Bantul Yogyakarta.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menyajikan data secara deskriptif. Subjek penelitiannya adalah kepala sekolah, guru, pembina HW, pelatih Tapak Suci dan siswa. Data dikumpulkan melalui teknik observasi,wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui proses reduksi, penyajian data dan menarik kesimpulan.Keabsahan data diperoleh melalui pr…

EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI BERWAWANCARA DENGAN NARSUMBER MENGGUNAKAN PILIHAN KATA DAN SANTUN BERBAHASA PADA SISWA KELAS V SD I KADIPIRO KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2016/2017

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran Bahasa Indonesia Kompetensi Dasar berwawancara dengan narasumber menggunakan pilihan kata dan santun berbahasa pada siswa kelas V SD I Kadipiro Kasihan Bantul Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini dilaksanakan di SD I Kadipiro Kasihan Bantul. Penelitian ini dilaksanakan pada Juli - Agustus 2016. Penelitian ini adalah penlitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif dengan jumlah sampel seluruhnya 72 siswa. Pengumpulan data menggunakan tes. Uji coba instrumen meliputi Uji validitas dan uji r…

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP KEMANDIRIAN SISWA KELAS IV SD SEGUGUS II IMOGIRI BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui keaktifan siswa kelas IV SD se-gugus II Imogiri, Bantultahun pelajaran 2015/2016 dalam mengikuti ekstrakurikuler Pramuka, untuk mengetahui kemandirian siswakelas IV SD se-gugus II Imogiri, Bantul Tahun pelajaran 2015/2016 dan untuk mengetahui pengaruhkeaktifan mengikuti ekstrakurikuler Pramuka terhadap kemandirian siswa kelas IV SD Se-Gugus II ImogiriBantul tahun pelajaran 2015/2016.Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas IV SD Se-Gugus II Imogiri Bantul pada semester genap tahun pelajaran 2015/201…

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MENGGUNAKAN METODE SOSIODRAMA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS VI A SD NEGERI 2 PEDES ARGOMULYO SEDAYU BANTUL TAHUN AJARAN 2016/2017

ABSTRAKTujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada pembelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan metode Sosiodrama pada siswa kelas VI A SD Negeri 2 Pedes tahun ajaran 2016/2017.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action resesarch). Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 2 Pedes dengan subjek penelitian seluruh siswa kelas VI A yang berjumlah 26 siswa. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan rancangan penelitian yang dikembangkan oleh Kemmis dan Taggart dengan model spiral yang pelaksanaannya terdiri dari empat…

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS IPS MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IV DI SD BUNDER II BANARAN GALUR KULON PROGO TAHUN 2016/2017

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan kemampuan berfikir kritis IPS pada siswa kelas IV SD Bunder II Banaran pada mata pelajaran IPS materi pokok kenampakan alam dengan model pembelajaran Problem Based Learning.Penelitian ini dilakukan di SD Bunder II Banaran Galur Kulon Progo pada tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan langkah-langkah perencanaan, pelaksanaan, observasi, refleksi, dan kolaboratif antara guru dan peneliti. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Bunder II Banaran semester gasal tahun ajaran 2016/2017. Te…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN EDUPOL (EDUKATIF MONOPOLI) UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN PRESTASI SISWA

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengembangan media, 2) kualitas media, 3) efektifitas media, dan 4) peningkatan partisipasi dan prestasi belajar siswa menggunakan media EDUPOL (Edukatif Monopoli).Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Prosedur penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran yang meliputi 1) potensi dan masalah, 2) pengumpulan data, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) revisi desain, 6) uji coba produk, 7) revisi produk, 8) uji coba pemakaian, 9) revisi produk, dan 10) produksi massal. Subyek penelitiann…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) MENGGUNAKAN AUDIOVISUAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 LUBUK PAKAM TP. 2015/2016

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah fisika pada materi suhu dan kalor di kelas X Semester II SMA Negeri 1 Lubuk Pakam T.P 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas X Semester II SMA Negeri 1 Lubuk Pakam T.P 2015/2016 yang terdiri dari 7 kelas berjumlah 270 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara cluster random sampling dengan mengambil 2 kelas dari 7 kelas secara acak yaitu kelas X MIA-2 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 37 or…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 8 MEDAN T.P. 2013/2014

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatanaktivitas dan pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah kuasi eksperimendengan populasi dalam penelitian  adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 8 Medan yang terdiri dari 12 kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara cluster random sampling dengan mengambil 2 kelas dari 12 kelas secara acak yaitu kelas X-4 sebagai kelas eksperimen dan kelas X-6 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar dalam bentuk pilihan berganda denga…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE ( TPS ) MENGGUNAKAN MEDIA PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) dengan media peta konsep terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok suhu dan kalor di kelas X SMA Negeri 1 Perbaungan  T.P 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan two group pretest– posttest design dimana kelas X-4 sebagai kelas eksperimen dan kelas X-1 sebagai kelas kontrol yang masing-masing berjumlah 40 orang. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi aktivitas belajar siswa dan tes hasil belajar sebanyak 15 soal dalam bentuk pilihan berganda…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN KONSEPTUAL SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS

The purpose of reseach to investigate the effect of guided inquiry learning model on students conceptual knowledge in fluid static topic at XI class semester II SMA Negeri 1 Salapian A.y.2015/2016. This reseach was quasi experiment. The population was all student of class XI semester II  consided 3 class. Sampling was done by cluster random sampling XI IPA 2 selected as experiment class while XI IPA 1 as control class. The instruments used in the essay test form and observation sheet to measure activity learning student. Result of research obtained average pretest value of experiment class …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 12 MEDAN T.P. 2015/2016

This research is purposed to determine the effect of guided inquiry  model to student learning outcomes   in subject dynamic electricity  in the second half of class X SMAN 12 Medan in academic year 2015/2016. The population is 9 classes and sampling by cluster random sampling. The samples consist of treatment class and control class that were randomly selectedis class X-2 (38 students) as an experimental class and a class X-4 (36 students) as a control class. The instrument used in this study there are two, the first test of learning outcomes in the form of multiple choice with op…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PBM) DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWADIKELAS XII SEMESTER I SMK NEGERI 1 PERBAUNGAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran Pembelajaran Berdasarkan Masalah (PBM), terhadap hasil belajar fisika siswa. Tujuan dan pelaksanaan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Pembelajaran Berdasarkan Masalah (PBM) terhadap hasil belajar fisika siswa dengan hipotesis penelitian adalah ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran Pembelajaran Berdasarkan Masalah (PBM). Instrument dalam penelitian ini yaitu menggunakan tes yang berbentuk esay yang terdiri dari 10 item dengan nilai 10 bila menjawab benar dan…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PEMBELAJARAN FISIKA

This Research was aimed to know the effect of inquiry training model on science process skill of student. This research is quasy experiment research. The sample of this research that was taken by using cluster random sampling. Based on the research it can that the effect of inquiry training learning model significantly give a better on science process skill of students and more understand the indicators on each component of the science process skill the average 88,57 and a deviation standard of 7.

THE EFFECT OF PROBLEM BASED LEARNING MODEL ASSISTED CONCEPT MAP TO AUTHENTIC PROBLEM SOLVING SKILLS TOPIC ON DYNAMIC ELECTRIC GRADE X SMA NEGERI 1 SIDIKALANG A.Y 2015/2016

The purpose of this study was to determine the effect of problem based learning model to authentic problem solving skills of students topic on dynamic electric grade X  SMA Negeri 1 Sidikalang . This type of research is quasi-experimental. The population of this entire class X SMA Negeri 1 Sidikalang consist of 11 classes. The sample in this study was taken by a random sampling of two classes that’s X-8 class asexperiment class with 23 students and X-7 class as control class with 26 students. The instrument used  to determine student learning outcomes in the material dynamic electri…

STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI DASAR FISIKA SISWA KELAS VIII SMP AMIR HAMZAH MEDAN

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan kompetensi dasar Fisika dan aktivitas siswa SMP, melalui penerapan strategi pembelajaran berbasis masalah. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus pembelajaran,  melibatkan 40  orang siswa kelas VIII – 1 SMP Amir Hamzah Medan. Kompetensi dasar Fisika yang disasar meliputi aspek kognitif, psikomotor dan afektif. Data tentang kompetensi kognitif dikumpulkan dengan metode tes, menggunakan pemahaman konsep, data tentang kompetensi psikomotor dan kualitas aktivitas pembelajaran siswa dikumpulkan dengan metode obse…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TEKNIK POLYA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS MAHASISWA PADA MATA KULIAH FISIKA MATEMATIKA II

Penelitian dilakukan untuk mengetahui bagaimana pengaruh model pembelajaran berbasis masalah dengan teknik Polya terhadap hasil belajar dan aktivitas mahasiswa pada mata kuliah Fisika Matematika II. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan populasi penelitian adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika Jurusan Fisika Universitas Negeri Medan. Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik cluster random sampling. Penelitian melibatkan dua kelas yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen yang diberi perlakuan berbeda. Pada kelas eksperimen diberi perlakuan model pembelajaran berbasis ma…

AN EFFICIENT APPROACH TO VOLTAGE STABILITY EVALUATION USING TELLEGEN’S EQUATIONS

In this paper, the adjoint networks based on Tellegen?s Theorem are used to improve the PV curve assessment. PV curve is the most widely accepted method for determining the margin of the power system state to the voltage collapse point. The repetitive power flow and continuation power flow are used to access PV curves through tracing the power flow solutions for the change of loads. Since the Minimum Jacobi matrix eigenvalue is practically close to zero at neighbor voltage collapse point, there is a restriction in order to access the voltage stability level by repetitive power flow method. Thi…

An Accurate Scheme for Distance Measurement using an Ordinary Webcam

Nowadays, image processing has become one of the widely used computer aided science. Two major branches of this scientific field are image enhancement and machine vision. Machine vision has many applications and demands in robotic and defense industries. Detecting distance of objects is one of the extensive research in the defense industry and robotic industries that a lot of annual projects have been involved in this issue both inside and outside the country. So, in this paper, an accurate algorithm is presented for measuring the distance of the objects from a camera. In this method, a laser …

Impact of LCC–HVDC multiterminal on generator rotor angle stability

Multiterminal High Voltage Direct Current (HVDC) transmission utilizing Line Commutated Converter (LCC-HVDC) technology is on the increase in interconnecting a remote generating station to any urban centre via long distance DC lines. This Multiterminal-HVDC (MTDC) system offers a reduced right of way benefits, reduction in transmission losses, as well as robust power controllability with enhanced stability margin. However, utilizing the MTDC system in an AC network bring about a new area of associated fault analysis as well as the effect on the entire AC system during a transient fault conditi…