Dalam pembelajaran matematika sering terjadi masalah dalam hal rendahnya prestasi belajar siswa yang diawali dengan anggapan bahwa matematika itu sulit. Salah satu faktor yang mempengaruhi terjadinya masalah tersebut adalah kemampuan dalam memilih dan menggunakan model pembelajaran yang efektif. Pada pembelajaran konvensional siswa lebih sering bersikap pasif. Kebiasaan bersikap pasif dapat mengakibatkan sebagian besar siswa takut dan malu bertanya akan mengenai materi yang kurang dipahaminya. Adapun active learning tipe giving question and getting answer dengan potongan-potongan kertas sebagai medianya dapat digunakan guru untuk mengetahui informasi tertentu, yaitu materi yang kurang dipahami siswa serta materi yang dapat dijelaskan oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk:1) mengetahui perbandingan prestasi belajar matematika antara siswa yang mendapatkan model active learning tipe GQGA dengan siswa yang mendapatkan model pembelajaran konvensional, beserta peningkatannya; 2) mengetahui perbedaan prestasi belajar matematika antara siswa kelompok tinggi, sedang, dan rendah setelah mendapatkan model active learning tipe GQGA, beserta peningkatannya; 3)  mendeskripsikan sikap siswa terhadap pembelajaran matematika dan model active learning tipe GQGA. Penelitian ini dilaksanakan secara eksperimental pada Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Garut. Tahapan penelitian dimulai dari pembuatan instrumen, pelaksanaan pembelajaran, dan pelaksanaan tes prestasi belajar. Tes dilakukan sebelum dan sesudah pembelajaran. Khusus di kelas eksperimen, dilaksanakan  pengisian angket oleh siswa. Pengolahan data secara kuantitatif dilakukan perhitungan secara manual dengan bantuan Microsoft Office Excel. Adapun pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji Mann Whitney, Anova Satu Jalur (One Way Anova), dan Kruskall Wallis.

Informasi yang terkait dengan PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA YANG MENDAPATKAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER DENGAN KONVENSIONAL

Tingkat perbandingan Ilmu perbandingan agama Hukum perbandingan tetap Perbandingan sejarah Anatomi perbandingan Mitologi perbandingan Perbandingan bahasa Afrikaans dengan Belanda Perbandingan Hukum Perbandingan Nazisme dengan Stalinisme Perbandingan lukisan Rembrandt dengan Caravaggio Hukum perbandingan berganda Perbandingan Windows Vista dengan Windows XP Metode perbandingan Perbandingan Buddhisme dengan Kekristenan Pulau Banding Banding Agung, Banding Agung, Ogan Komering Ulu Selatan Bandar Udara Banding Agung Bandingan, Kejobong, Purbalingga Kebandingan, Kedungbanteng, Tegal Politik kompara…

tif Pengadilan Banding (Hong Kong) Elektrode pembanding Perbandingan perangkat lunak enkripsi cakram keras Perbandingan hukum makanan Islam dengan Yahudi Bandingan, Rakit, Banjarnegara Bandingan, Sigaluh, Banjarnegara Pengadilan Banding Kamerun Banding, Bringin, Semarang Bandingan, Bawang, Banjarnegara Daftar negara menurut perbandingan gender dalam populasi Hukum perbandingan volume Sastra bandingan Tabel perbandingan ukuran jarum hipodermik Mahkamah Agung New York, Divisi Banding Banding Agung, Ogan Komering Ulu Selatan Mahkamah Banding Paris Perbandingan perangkat lunak antiplagiarisme Nisbah penolakan ragam bersama Perbandingan klien BitTorrent Banding Agung, Suoh, Lampung Barat Banding Agung, Punduh Pidada, Pesawaran Ulak Banding, Indralaya, Ogan Ilir Surabaya, Banding Agung, Ogan Komering Ulu Selatan Pengadilan Banding Terakhir (Hong Kong) Perbandingan bahasa Bosnia, Kroasia, Montenegro, dengan Serbia baku Sugihwaras, Banding Agung, Ogan Komering Ulu Selatan Sidodadi, Banding Agung, Ogan Komering Ulu Selatan Sumbermakmur, Banding Agung, Ogan Komering Ulu Selatan Gedung Pengadilan Banding Terakhir Penantian, Banding Agung, Ogan Komering Ulu Selatan Sipatuhu, Banding Agung, Oga