Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui keterampilan guru dalam menciptakan dan pemeliharaan iklim pembelajaran. 2) Untuk mengetahui keterampilan guru dalam mengendaliakan kondisi belajar yang optimal. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pemilihan informan menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria yaitu; guru SMA Negeri 1 Sinjai Tengah, guru pemula, guru berpengalaman. penggunaan metode mengajar, antusias dari guru, guru pemula dan guru berpengalaman. Jumlah informan adalah sebanyak 10 orang guru. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data diperoleh melalui empat tahap yaitu pengumpulan data, mereduksi data, men-display data, dan menarik kesimpulan dari verifikasi. Teknik pengabsahan data dengan menggunakan teknik member chek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1)  penciptaan iklim belajar yang dilakukan guru di SMA Negeri 1 Sinjai Tengah tergolong optimal dan cukup efektif yang ditandai dengan kompetensi guru dalam mengambil inisiatif, menunjukkan sikap tanggap terhadap kegiatan siswa dalam kelas, membagi perhatian kepada beberapa kegiatan dalam waktu yang sama, memusatkan perhatian kelompok dengan menyiapkan siswa dalam pembelajaran, pemberian petunjuk yang jelas, pemberian teguran yang secara bijaksana dan memberikan penguatan ketika diperlukan. 2) keterampilan pengendalian kondisi belajar yang dilakukan guru di SMA Negeri 1 Sinjai Tengah untuk menjaga kondisi yang nyaman bagi siswa telah optimal. Hal ini ditunjukkan dengan tanggapan guru terhadap gangguan siswa yang berkelanjutan dengan cara yaitu; memodifikasi perilaku siswa dengan mengajarkan perilaku baru dengan contoh pembiasaan serta meningkatkan perilaku baik melalui penguatan, pemecahan masalah kelompok dengan peningkatan kerjasama dan keterlibatan siswa, kemudian menemukan dan mengatasi perilaku siswa yang menimbulkan masalah. Kata kunci: Pengelolaan Kelas, Motivasi Belajar Siswa
| Published by | Universitas Negeri Makassar |
| Journal Name | Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan |
| Contact Phone | +6285343665103 |
| Contact Name | Andi Octamaya Tenri Awaru |
| Contact Email | sosialisasi99@gmail.com |
| Location | Kota makassar, Sulawesi selatan INDONESIA |
| Website | sosialisasi| https://ojs.unm.ac.id/index.php/sosialisasi| |
| ISSN | ISSN : 23560886, EISSN : 27223086, DOI : -, |
| Core Subject | Education, Social, |
| Meta Subject | Education, Social Sciences, |
| Meta Desc | Jurnal Sosialisasi: jurnal hasil pemikiran, penelitian dan pengembangan keilmuan sosiologi pendidikan. Published by the peer review process and open access with p-ISSN: 2356-0886 and e-ISSN: 2722-3086. Jurnal Sosialisasi: jurnal hasil pemikiran, penelitian dan pengembangan keilmuan sosiologi pendidikan. Intended as a media of information and arena of philosophical, theoretical, methodological debates related to sociological issues and their teaching. Journal of Socialization: a journal of the results of thought, research and development in the science of educational sociology. invited scientists, activists and public officials to write issues related to sociology and teaching. Articles can be research or conceptual. Published by Sociology and Education study programs. published three times a year namely March, July and November. |
| Penulis | Kamal, Ishak |
| Publisher Article | Universitas Negeri Makassar |
| Subtitle Article | Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 4 Edisi 1, Maret 2017 |
| Scholar Google | http://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&… |
| View Article | https://ojs.unm.ac.id/sosialis… |
| DOI | https://doi.org/10.26858/sosialisas… |
| DOI Number | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.3151 |
| Download Article [1] | https://ojs.unm.ac.id/sosialisasi/articl… |
| Download Article [2] | http://download.garuda.ristekdikti.go.id… |
Informasi yang terkait dengan PERAN GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 SINJAI TENGAH
Permainan bermain peran Konflik peran Peran gender Pemilihan peran Permainan bermain peran aksi Permainan bermain peran daring multipemain masif Teori peran Peran ganda Penghargaan Filmfare untuk Penampilan Terbaik dalam sebuah Peran Negatif Seni peran Gugatan atas peran agama Permainan peran di atas meja Konflik peran ganda Permainan bermain peran laga hidup Penampilan Menakjubkan oleh seorang Aktor dalam sebuah Peran Utama (Penghargaan Akademi Jepang) Penampilan Menakjubkan oleh seorang Aktris dalam sebuah Peran Utama (Penghargaan Akademi Jepang) Tipe pemilihan peran Seni peran lintas gender…
Pemeran kecil Penghargaan Filmfare untuk Penampilan Terbaik dalam sebuah Peran Komika Peran dialek pada masyarakat Jerman Cyberpunk (permainan peran) Peran terobosan Peran Wanita dalam Pembangunan di Indonesia Peran seks gay Peran gender dalam Islam Aktor terbaik (Screen Actors Guild Award) Pemeran Laki-laki Terbaik dalam sebuah Peran Utama (Africa Movie Academy Award) Aktor Terbaik dalam sebuah Peran Utama (Producers Guild Film Award) Daftar penampilan dan penghargaan yang diterima oleh Kangana Ranaut Aktris Terbaik dalam sebuah Peran Pendukung (BAFTA Award) Hikayat Seorang Pahlawan Penjelajah yang Memulai Dari Peran Sampingan Aktris Terbaik (Screen Actors Guild Award) Peran internet Jerman dan genosida Armenia Film animasi peran hidup Aksi langsung Aktris Terbaik dalam sebuah Peran Pendukung (Penghargaan Robert) Tulium Aktor Terbaik dalam sebuah Peran Pendukung (Penghargaan Robert) Bromin Kalsium Aktor Terbaik dalam sebuah Peran Televisi Utama (Penghargaan Robert) Serium Lantanum Arsen Penampilan Terbaik oleh seorang Pemeran Perempuan dalam sebuah Peran Pendukung (Screen Actors Guild Award) Penampilan Terbaik oleh seorang Pemeran Laki-laki dalam sebuah Peran Pendukung (Screen Ac