Tujuan dari penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa setelah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V semester II SD No. 2 Petandakan tahun pelajaran 2010/2011. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam tiga siklus. Data tentang hasil belajar siswa menggunakan tes hasil belajar. Hasil penelitian dianalisis dengan metoda deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian siklus I diperoleh nilai rata-rata hasil belajar siswa 62,64 dengan ketuntasan belajar 71,43%. Nilai rata-rata hasil belajar siswa pada siklus II yaitu 66,93 dengan ketuntasan belajar 78,57%. Sedangkan pada siklus III nilai rata-rata hasil belajar siswa 74,07 dengan ketuntasan belajar 100%. Dengan diberikan bimbingan secara intensif maka tampak peningkatan hasil belajar siswa sebesar 11,43 dan ketuntasan belajarnya pun meningkat sebesar 28,57%.
Published by | Universitas Pendidikan Ganesha |
Journal Name | International Journal of Elementary Education |
Contact Phone | - |
Contact Name | - |
Contact Email | - |
Location | Kota denpasar, Bali INDONESIA |
Website | IJEE| https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJEE| |
ISSN | ISSN : 25797158, EISSN : 25496050, DOI : -, |
Core Subject | Education, |
Meta Subject | Education, |
Meta Desc | International Journal of Elementary Education (IJEE) is a high quality open access peer reviewed research journal that is published by cooperatiion between Institute of Research and Community Services of Universitas Pendidikan Ganesha and HDPGSDI (Himpunan Dosen Pendidikan Guru Sekolah dasar Indonesia). IJEE is providing a platform for the researchers, academicians, professional, practitioners and students on educational research that contributes to the understanding, development theory, the scientific concept and its application to elementary education in Indonesia. |
Penulis | Wibawa, I Made Citra , Sukmayasa, I Made Hendra |
Publisher Article | Universitas Pendidikan Ganesha |
Subtitle Article | International Journal of Elementary Education Vol 1, No 1 (2017) |
Scholar Google | http://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&… |
View Article | https://ejournal.undiksha.ac.i… |
DOI | https://doi.org/10.23887/ijee.v1i1.… |
DOI Number | DOI: 10.23887/ijee.v1i1.11441 |
Download Article [1] | https://ejournal.undiksha.ac.id/index.ph… |
Download Article [2] | http://download.garuda.ristekdikti.go.id… |
Informasi yang terkait dengan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V
Daftar Kepala Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi Perjanjian tentang Penerapan Tindakan Sanitari dan Fitosanitari Organisasi Riset Pengkajian dan Penerapan Teknologi Distrik Padang Terap Terap, Toho, Mempawah Tepian Terap, Sangkulirang, Kutai Timur Pramuka Penggalang Terap Lubuk Terap, Bandar Petalangan, Pelalawan Bukit Terap, Tukak Sadai, Bangka Selatan Terap Batang Terap, Perbaungan, Serdang Bedagai Pangkalan Terap, Teluk Meranti, Pelalawan Pulau Terap, Kuok, Kampar Terap Mulia, Banding Agung, Ogan Komering Ulu Selatan Balai Penerapan Standar Ins…
trumen Lingkungan Hidup dan Kehutanan Banjarbaru Penilaian pabean Perjanjian Anti-Dumping Asas Internasional tentang Penerapan Hak Asasi Manusia dalam Pengawasan Komunikasi Pemberlakuan pembatasan kegiatan masyarakat di Indonesia Teori ikatan valensi Matang Terap, Jawai Selatan, Sambas Artocarpus Paluah Terap, Ilir Talo, Seluma Lubuk Terap, Merlung, Tanjung Jabung Barat Sungai Terap, Kumpeh Ulu, Muaro Jambi Sungai Terap, Betara, Tanjung Jabung Barat Nanga Menterap, Sekadau Hulu, Sekadau Hubungan masyarakat dalam dunia maya Energi terbarukan