Ilmu pengetahuan dan pendidikan adalah satu integrasi yang tak terpisahkan. Dengan pesatnya kemajuan ilmu pengetahuan sudah seharusnya berdampak pada dunia pendidikan. Bukan hanya dunia pendidikan saja, dampaknya dapat dirasakan oleh semua manusia.. Westernisasi knowledge telah membuat umat Islam tanpa sadar mendikotomikan ilmu. Umat Islam tanpa sadar telah lebih condong pada keilmuwan Barat dan mulai mengesampingkan ilmu agama. Pendikotomian ini yang menjadi awal masalah dalam pendidikan Islam. Westernisasi bukan hanya dalam sisi knowledge tapi sudah mulai merasuki worldview umat Islam. Salah satu upaya yang diusung oleh al-Faruqi untuk menyikapi masalah tersebut adalah dengan merumuskan Islamisasi Ilmu. al-Faruqi mencoba mengIslamisasikan ilmu dengan konsep Tauhid sebagai inti dari kehidupan. Begitu pula dengan ilmu pengetahuan, dengan ilmu pengetahuan yang berdasarkan ketauhidan maka ilmu pengetahuan itu tidak akan terlepas dari ajaran Islam. Karena hakikatnya ilmu umum dan ilmu agama itu saling berintegrasi sehingga menimbulkan suatu kesatuan yang saat ini telah mulai banyak bermunculan di lembaga-lembaga pendidikan khususnya di Indonesia. Sudah banyak lembaga-lembaga pendidikan Islam yang secara sinergis menggabungkan ilmu umum dan agama baik dalam kurikulumnya, kegiatan rutinnya, maupun kegiatan ekstrakulirnya. Dengan tujuan menciptakan generasi penerus yang berintelektual tinggi dan bertaqwa.
Published by | Universitas Darussalam Gontor |
Journal Name | AT TA´DIB |
Contact Phone | - |
Contact Name | Saiful Anwar |
Contact Email | saifulanwar@unida.gontor.ac.id |
Location | Kab. ponorogo, Jawa timur INDONESIA |
Website | TADIB| https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib| |
ISSN | ISSN : 02169142, EISSN : 25033514, DOI : -, |
Core Subject | Religion, Humanities, Education, Art, Social, |
Meta Subject | Religion, Arts, Humanities, Education, Languange, Linguistic, Communication & Media, Social Sciences, |
Meta Desc | At-Ta'dib adalah media ilmiah bidang kependidikan Islam, baik berupa studi kepustakaan, hasil penelitian maupun karya ilmiah terkait. Terbit dua kali dalam setahun, sebagai sarana pengembangan tradisi keilmuan insan tarbiyah dan pendidikan pada umumnya. Jurnal kependidikan Islam ini diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah Universitas Darussalam Gontor. |
Penulis | Hermawati, Nur Wahyu |
Publisher Article | Fakultas Tarbiyah, Universitas Darussalam Gontor |
Subtitle Article | AT TADIB Vol 10, No 2 (2015): Integrasi Pendidikan |
Scholar Google | http://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&… |
View Article | http://ejournal.unida.gontor.a… |
DOI | |
DOI Number | |
Download Article [1] | http://ejournal.unida.gontor.ac.id/index… |
Download Article [2] |
Informasi yang terkait dengan KONSEP ILMU BERLANDASAKAN TAUHID ISMAIL RAJI AL FARUQI SERTA IMPLIKASINYA DI DUNIA PENDIDIKAN
Konsep Konsep Waveface Konsep diri Konsep Indonesia Konsep Hegemoni Gramsci Teori mengajar konsep Di (konsep Tionghoa) Mobil konsep Konsep Telepon Seluler 5G Konsep komunikasi digital Strategi berbasis konsep Album konsep Konsep sosial Konsep aktinida Konsep spesies Perang terhadap konsep Konsep kekuasaan Daftar konsep anarkisme Muka (konsep sosial) Konsep resonansi Konsep daerah kebudayaan Konsep gagal-aman Konsep kekisi Geografi Keadilan dalam Islam Menuju Perdamaian Abadi: Sebuah Konsep Filosofis Universitas terbuka (konsep) Keselamatan dalam Kekristenan Rukun iman Orang asing (konsep hukum…
) Paket protokol internet Komputasi awan Administrasi pendidikan Komputasi grid Raja (permainan video) Sistem Dilan