Будилова, Елена Александровна
Еле́на Алекса́ндровна Буди́лова (фамилия при рождении — Ниренберг[3]; 12 марта 1909[1] — 4 августа 1991[1]) — советский философ, специалист в области истории отечественной психологии. Первый историк психологии, исследовавший и систематизировавший вклад И. М. Сеченова в мировую психологию. Она также описала жизненный путь и научную деятельность выдающихся русских учёных И. П. Павлова, Н. Н. Ланге, Г. И. Челпанова, В. М. Бехтерева и многих других. Была отмечена как одна из ярких представителей историко-психологического направления в русской психологии второй половины XX века[4]. Кандидат философских наук (по психологии) 1950 год, доктор психологических наук (1973 год). Профессор-консультант Института психологии АН СССР. Член бюро Научного совета по теории и истории развития психологии при АПН СССР. БиографияЕлена Будилова родилась 12 марта 1909 года[5] в семье служащих. Родители были в разводе, поэтому она воспитывалась матерью[4]. С 1926 по 1930 год Елена Александровна обучалась на историко-философском факультете МГУ по специальности «этнограф»[4]. В 1929—1935 годах являлась литературным сотрудником журнала «Антирелигиозник»[5]. В 1935—1937 годах — редактор отдела пропаганды и агитации Всесоюзного радиокомитета. Работала в «Сельхозгазете». С 1937 по 1941 год была редактором отдела пропаганды и агитации газеты «Безбожник»[5][4]. Во время Великой Отечественной войны вместе с сыном находилась в эвакуации на Урале[4]. В послевоенные годы в Институте философии АН СССР был создан отдел психологии, который возглавил выдающийся советский психолог Сергей Леонидович Рубинштейн. Перед сектором была поставлена задача развития общетеоретических и методологических проблем психологии. Ведущие учёные для работы в отрасли — психологи разных направлений — С. В. Кравков, Н. Н. Ладыгина-Котс, Н. А. Гарбузов, М. Г. Ярошевский, А. Г. Спиркин, Е. В. Шорохова[4]. В 1947 году сектор психологии Института философии АН СССР объявил приём в аспирантуру по психологии, и Е. А. Будилова стала аспиранткой С. Л. Рубинштейна. Поступление и учёба в аспирантуре стала следующей вехой научного становления Елены Александровны. Сергей Рубинштейн сыграл немалую роль в её становлении, под руководством которого она написала и успешно защитила кандидатскую диссертацию «Проблемы ощущения и мышления в трудах И. М. Сеченова» в 1950 году[4]. В 1950—1956 годах Е. А. Будилова являлась главным библиографом, сотрудником научно-методического отдела Государственной библиотеки СССР имени В. И. Ленина (ныне Российская государственная библиотека)[5]. С 1956 года Будилова — сотрудник сектора философских проблем психологии Института философии АН СССР. В то время центральное в Институте философии (ныне ИП РАН) занимала разработка философских, методологических и теоретических проблем психологии, исследование которых включало их исторический анализ; Елена Александровна подключилась к изучению этих проблем. На первом этапе с 1957 по 1974 год её предметом исследования были философско-методологические проблемы психологии в их историко-теоретическом аспекте, история русской психологической науки дореволюционной и советской психологии, на втором этапе с 1975 по 1991 год — развитие социальной психологии в русской науке второй половины XIX — начала XX века[6]. С 1961 по 1962 год Елена Будилова принимала участие в подготовке Всесоюзного совещания по философским вопросам физиологии высшей нервной деятельности, состоявшегося в Москве в мае 1962 года, также занималась подготовкой и проведением симпозиумов по истории психологии на VI, VII съездах психологов[5]. В 1972 году защитила докторскую диссертацию на тему «Философские проблемы в советской психологии». В том же году стала старшим научным сотрудником Института психологии АН СССР, председателем конкурсной комиссии, член Учёного совета, учёный секретарь диссертационного совета ИП АН. В последние годы жизни — профессор-консультант[5]. Скончалась 4 августа 1991 года. Похоронена на Миусском кладбище Москвы рядом с сыном, академиком М. Л. Гаспаровым (участок 2)[7]. Научная деятельностьВся жизнь Е. А. Будиловой и её творческий путь связаны с разработкой важнейших проблем истории психологии. О её научном вкладе можно судить по высказыванию её коллег в связи с её 80-летием[4]:
Основные направления исследований: философские проблемы психологии в их историко-теоретическом аспекте, методологические проблемы историко-теоретического исследования, история русской психологической науки досоветского и советского периодов, проблемы социальной психологии в русской науке второй половины XIX — начала XX веков. История развития психологических представлений рассматривалась в контексте социокультурного развития России на основе характерной для исследуемого периода духовной атмосферы и идейной борьбы. Е. А. Будилова исследовала роль философских проблем психологии в построении её теории, показала, что определение предмета психологии, описание особенностей психики, поиск путей и средств её изучения напрямую зависят от решения ключевых методологических вопросов, которые касаются природы, психического отношения между духом и материей, сознанием и бытием. Рассматривала становление и развитие в русской психологии основных философско-методологических и теоретических проблем психологической науки: соотношение психики с окружающим миром, психических процессов с физиологическими, проблемы детерминации психики и её развития; активность сознания и его связь с деятельностью[5]. Занималась подготовкой и проведением симпозиумов по истории психологии на YI, YII съездах психологов; участвовала в организации и проведении юбилейной конференции, посвящённой 100-летию экспериментальной психологии в России (1979); подготовке к конференции, посвящённой 100-летию С. Л. Рубинштейна (1988, 1989); в составлении проспекта серии «Психологическое наследие»[5][8]. Основные публикацииПсихологическое наследие Будиловой включает в себя около 100 научных работ, из них 4 крупные монографии: «Учение И. М. Сеченова об ощущении и мышлении» (1954), "Борьба материализма и идеализма в русской психологической науке (вторая половина XIX — начало XX века) (1960), «Философские проблемы в советской психологии» (1972), «Социально-психологические проблемы в русской науке» (1983), ряд глав в коллективных монографиях и более 60 обзорных статей по разным проблемам истории психологии[6].
Примечания
Литература
Ссылки
|
Portal di Ensiklopedia Dunia