Kemampuan berpikir efektif, teliti, dan logis. Guru sebagai fasilitator memiliki kemampuan dalam memilih kritis  melatih siswa untuk membuat keputusan dari berbagai sudut pandang secara cermat model yang untuk meningkatkan kemampuan berpikirnya. Inovasi peragaan siswa sangat menarik untuk dipelajari, kemudian diikuti model pembelajaran Jigsaw sehingga akan tercipta suasana belajar aktif, mempermudah penguasaan materi, lebih kreatif dalam proses pembelajaran yang lebih optimal. Metode di gunakan pendekatan kualitatif karena penelitian ini menghasilkan data berupa kata-kata/kuisioner dan dianalisis dengan prosentase, peneliti ingin mengamati, meninjau, dan memaparkan hasil wawancara dan kuisioner siswa SMAN kelas XI. Hasil penelitian menunjukkan siswa sangat tertarik dengan model Jigsaw didukung peraga yang mengembangkan kemampuan berpikir kritis . Di sisi lain, siswa lebih aktif dan antusias selama proses belajar pembelajaran.
| Published by | Universitas Nusantara PGRI Kediri |
| Journal Name | Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JB&P) |
| Contact Phone | +6285655654555 |
| Contact Name | Sucipto |
| Contact Email | sucipto@unpkediri.ac.id |
| Location | Kota kediri, Jawa timur INDONESIA |
| Website | biologi| https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/biologi| |
| ISSN | ISSN : 24068659, EISSN : 27460959, DOI : https://doi.org/10.29407/, |
| Core Subject | Health, Science, Education, Agriculture, |
| Meta Subject | Agriculture, Biological Sciences & Forestry, Education, Health Professions, Immunology & microbiology, |
| Meta Desc | Jurnal Biologi dan Pembelajarannya is a blind peer-review published by Research Institutions and Community Services, University of Nusantara PGRI Kediri and the media for researchers and lecturers who will publish the results of their research. The aim of the Journal is to facilitate scientific publication of the results of researches in Indonesia and participate to boost the quality and quantity of research for academics and researchers. Journal Biologi dan Pembelajarannya published twice a year in April and October with the scopes of the research areas that can be published in the Journal Biologi dan Pembelajarannya are : Biology Education, Action Research Class, Microbiology, Systematics and Taxonomy, Environmental science, Biology, Biodiversity, Ecology, Zoology, Botany. |
| Penulis | sanjayati, arum , nurmilawati, mumun |
| Publisher Article | Universitas Nusantara PGRI Kediri |
| Subtitle Article | Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JB&P) Vol 2 No 1 (2015): Jurnal Biologi dan Pembelajarannya |
| Scholar Google | http://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&… |
| View Article | https://ojs.unpkediri.ac.id/in… |
| DOI | https://doi.org/10.29407/jbp.v2i1.3… |
| DOI Number | DOI: 10.29407/jbp.v2i1.326 |
| Download Article [1] | https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/bi… |
| Download Article [2] |
Informasi yang terkait dengan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model JIGSAW Didukung Peraga Manusia pada Materi Sistem gerak Kelas XI IS SMAN 7 Kediri sebagai Wujud Pendalaman Materi Tubuh
Keterampilan Kemampuan visualisasi Spasial Indeks Kemampuan Bahasa Inggris EF Kemampuan militer Keseimbangan kemampuan berbelanja Penelusuran Minat dan Kemampuan Politeknik Negeri Kemampuan bertahan hidup Kemampuan spasial visual Blink: Kemampuan Berpikir Tanpa Berpikir Permampu Berilah sesuai kemampuan, terimalah sesuai kebutuhan Kognisi Taktik dan kemampuan individual (sepak bola) Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia