Dunia pendidikan sedang ditantang untuk menjawab tiga hal; kemampuan memenuhi kebutuhan, kemampuan mengembangkan hidup yang bermakna, dan kemampuan memuliakan hidup, disisi lain pendidikan juga dihadapkan pada globalisasi, yang ditandai dengan adanya industrialisasi pendidikan. Masyarakat dihadapkan pada kurangnya perhatian pemerintah dalam menghadapi tantangan ini hal tersebut terindikasi dari kecilnya realisasi alokasi dana yang digulirkan untuk sektor dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana implementasi konsep Manajemen Mutu Terpadu diterapakan dalam lembaga pendididikan Islam. Lembaga Pendidikan yang dipilih untuk penelitian ini adalah Pondok Pesantren Darul Muttaqien Parung Bogor. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif untuk menjawab dua variabel deskripsi Konsep Manajemen Mutu terpadu dan Implementasinya dalam Pendidikan Islam. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, studi doumentasi dan triangulasi dengan melibatkan pihak pesantren dalam hal ini adalah sekretaris Pimpinan Pesantren. Konsep yang di impelmentasikan meliputi konsep Nilai-nilai qurani, konsep sistem manajemen, konsep mutu SDM, dan konsep kesamaaan Paradigma.  Implementasi manajemen mutu di Pesantren Darul Muttaqien dapat dilihat melalui adanya revitalisasi sistemik dengan menyusun model manajemen mutu terpadu melalui proses Strategi Restrukturisasi, Program Kaderisasi, peningkatan Mutu SDM, Profesionalisme  sistem  manajemen Keuangan, Penguatan Networking, Sinergitas Organisasi, Budaya Mutu Kerja dan  Job Fokus Kinerja.Keywords : manajemen mutu terpadu, pendidikan islam

Published by Universitas Ibn Khaldun
Journal Name Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam
Contact Phone-
Contact Name Bahrum Subagiya
Contact Email bahgia990@gmail.com
Location Kota bogor, Jawa barat INDONESIA
Website TAWAZUN| http://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TAWAZUN|
ISSN ISSN : 19786786, EISSN : 26545845, DOI : -,
Core Subject Education, Social,
Meta Subject Education, Social Sciences,
Meta DescTawazun: Jurnal Pendidikan Islam has a focus on the study of Islamic education with the following scope: 1. Islamic Education Management 2. Thought of Islamic education 3. Islamic science education 4. Islamic Guidance and Counseling
PenulisAchyar, Achyar
Publisher ArticleProgram Studi Magister Pendidikan Islam,Sekolah Pascasarjana Universitas Ibn Khaldun Bogor
Subtitle Article TAWAZUN: Jurnal Pendidikan Islam Vol 10, No 2 (2017)
Scholar Googlehttp://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&…
View Articlehttp://ejournal.uika-bogor.ac.…
DOIhttp://download.garuda.ristekdikti.…
DOI Number Full PDF (295.543 KB)
Download Article [1] http://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.p…
Download Article [2] http://download.garuda.ristekdikti.go.id…

 

Konsep Konsep Waveface Konsep diri Konsep Indonesia Konsep Hegemoni Gramsci Teori mengajar konsep Di (konsep Tionghoa) Mobil konsep Konsep Telepon Seluler 5G Konsep komunikasi digital Strategi berbasis konsep Album konsep Konsep sosial Konsep aktinida Konsep spesies Perang terhadap konsep Konsep kekuasaan Daftar konsep anarkisme Muka (konsep sosial) Konsep resonansi Konsep daerah kebudayaan Konsep gagal-aman Konsep kekisi Geografi Keadilan dalam Islam Menuju Perdamaian Abadi: Sebuah Konsep Filosofis Universitas terbuka (konsep) Keselamatan dalam Kekristenan Rukun iman Orang asing (konsep hukum…

) Paket protokol internet Komputasi awan Administrasi pendidikan Komputasi grid Raja (permainan video) Sistem Dilan