Kualitas pembelajaran matematika tercemin dari kualitas keterlibatan matematika siswa selama pembelajaran berlangsung, sementara pembelajaran yang terjadi ditentukan oleh rancangan pembelajaran. Oleh karena itu, memiliki rencana pelajaran yang dikembangkan dengan baik sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi keterlibatan matematika siswa berdasarkan dua rencana pembelajaran segitiga yang dikembangkan dan diimplementasikan pada siswa kelas 7. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini melibatkan satu orang guru laki-laki dan 24 siswa. Keterlibatan matematika siswa dianalisis melalui kata-kata dan tindakan siswa menggunakan hasil adaptasi alat analisis Watson. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat 24 dari 38 indikator keterlibatan matematika siswa yang muncul pada rencana pembelajaran dan hal ini juga bersesuaian dengan keterlibatan yang diharapkan dalam rancangan pembelajaran. Frekuensi kemunculan indikator bervariasi, beberapa aspek relatif tinggi, seperti menggunakan pengetahuan sebelumnya dan mengidentifikasi karakteristik matematika, sementara beberapa aspek lainnya cukup rendah, seperti mengklarifikasi dan menghubungkan ide-ide matematika. Studi ini menunjukkan bahwa alat analisis yang digunakan dalam penelitian ini memungkinkan peneliti memfokuskan perhatian pada kegiatan yang bersifat matematis.

Published by Universitas Sriwijaya
Journal Name Jurnal Pendidikan Matematika
Contact Phone-
Contact Name Prof. Dr. Ratu Ilma Indra Putri, M.Si
Contact Email ratu.ilma@yahoo.com
Location Kab. ogan ilir, Sumatera selatan INDONESIA
Website jpm| https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jpm|
ISSN ISSN : 19780044, EISSN : 25491040, DOI : https://doi.org/10.22342/jpm.14.2.12115.199-210,
Core Subject Education,
Meta Subject Education, Mathematics,
Meta DescJurnal Pendidikan Matematika (JPM), an electronic peer-reviewed international journal, provides a forum for publishing the original research articles, review articles from contributors, and the novel technology news related to mathematics education. This journal is provided for writers, teachers, students, professors, and researchers, who will publish their research reports or their literature review articles (only for invited contributors) about mathematics education and its instructional for authors and readers worldwide. Start from July 2007, this journal publishes two times a year, in July and January. Besides regular writers, for each volume, the contents will be contributed by invited contributors who experts in mathematics education either from Indonesia or abroad. The journal invites original research articles and not simultaneously submitted to another journal or conference. The whole spectrum of research in mathematics education are welcome, which includes, but is not limited to the following topics Realistic Mathematics Education (RME) or Pendidikan Matematika Realistik Indonesia, Design/Development Research in Mathematics Education, Mathematics Ability, and PISA Task.
PenulisFebrilia, Baiq Rika Ayu , Patahuddin, Sitti Maesuri
Publisher ArticleUniversitas Sriwijaya
Subtitle Article Jurnal Pendidikan Matematika Vol 13, No 1 (2019)
Scholar Googlehttp://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&…
View Articlehttps://ejournal.unsri.ac.id/i…
DOIhttps://doi.org/10.22342/jpm.13.1.6…
DOI Number DOI: 10.22342/jpm.13.1.6326.55-72
Download Article [1] https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/j…
Download Article [2]

 

Jurnalisme investigasi Investigasi pembakaran Biro Investigasi Pusat Direktur Biro Investigasi Federal Investigasi kriminal Auditorat Utama Investigasi Biro Investigasi Federal Subkomite Pengawasan dan Investigasi Urusan Luar Negeri DPR Amerika Serikat Badan Pengendalian Pembangunan dan Investigasi Khusus Biro Investigasi Praktik Korupsi Investigasi Brasil terhadap Elon Musk Liputan 6 Investigasi Mahkamah Pidana Internasional di Palestina