Inverso di un numero complessoL'inverso di un numero complesso è quel numero tale che moltiplicato per dà 1. Ovvero, indicando l'inverso con , è tale che: Costruzione algebricaConoscendo la norma ed il coniugato di è possibile calcolare attraverso la formula: Ovvero, se otteniamo Nel caso di un numero reale si ottiene banalmente: Costruzione geometricaFissato il punto sul piano di Argand-Gauss è possibile costruire il punto usando alcuni teoremi della geometria euclidea. Primo metodoSi fissi il punto del piano di Gauss che rappresenta il numero complesso e si congiunga tale punto con l'origine . Si tracci la retta simmetrica alla retta rispetto all'asse reale. Si disegni la circonferenza di centro nell'origine e raggio 1 e si indichi con il punto di intersezione di tale circonferenza con la retta . Si congiunga con il punto e si conduca da la parallela alla retta . Indicato con il punto di intersezione di tale parallela con l'asse reale, si disegni la circonferenza con centro nell'origine e raggio . Il punto di intersezione di tale circonferenza con la retta simmetrica della retta rispetto all'asse reale è il punto del piano di Gauss che rappresenta il numero complesso . Infatti, per la similitudine dei triangoli e , si ha: D'altra parte, essendo un multiplo di avrà il suo stesso argomento, ovvero starà nella retta Quindi il numero costruito è proprio poiché ha modulo uguale ad ed argomento opposto a quello di . Secondo metodoSi fissi il punto del piano di Gauss che rappresenta il numero complesso e si tracci il complesso coniugato . Si congiunga con l'origine . Si disegni la circonferenza con centro nell'origine e raggio 1 e si conduca da una delle due tangenti a tale circonferenza e si indichi con il punto di tangenza. Si congiunga tale punto con l'origine e si conduca, sempre da la perpendicolare alla retta . Il piede di tale perpendicolare è il punto del piano di Gauss che rappresenta il numero complesso . Infatti, per il primo teorema di Euclide applicato al triangolo rettangolo si ha: ma, poiché , si ha
Il segmento è inoltre contenuto nella retta passante per l'origine e , quindi l'argomento è esattamente l'opposto di quello di . Voci correlate |
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