Елена Михайловна Мастюкова (1 июля1928, Москва — 10 февраля2004, Москва) — советский и российский врач-невропатолог, детский психоневролог и дефектолог; доктор медицинских наук, профессор; заведующая лабораторией клинико-генетического изучения аномальных детей НИИ дефектологии АПН СССР[1] (с 1985), заведующая сектором Консультативно-диагностического центра Института коррекционной педагогики РАО (1992—1997). За время её работы в НИИ дефектологии (Институте коррекционной педагогики РАО) лаборатория превратилась во Всесоюзный консультативно-диагностический центр для детей с нарушениями психофизического развития.
Работала врачом-терапевтом в 4-й Городской клинической больнице (Москва, 1952), в войсковой части (ГСВГ, 1953—1958). В 1960 году окончила клиническую ординатуру по невропатологии, по детской психоневрологии на базе Московской больницы им. С. П. Боткина и Психоневрологической городской клинической больницы им. Соловьёва, в 1964 — аспирантуру при Центральном институте усовершенствования врачей по специальности «детская психоневрология».[источник не указан 2606 дней]
В 1974—1997 годы работала в НИИ дефектологии АПН СССР / Институте коррекционной педагогики РАО: старший научный сотрудник лаборатории обучения и воспитания детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (1974—1980), старший научный сотрудник (1981—1985), заведующая лабораторией клинико-генетического изучения аномальных детей (1985—1992), заведующая сектором Консультативно-диагностического центра (1992—1997).[источник не указан 2606 дней]
В 1997—1998 годы — главный специалист Московского городского психолого-медико-социального центра «Детство»; в 1998—2000 — методист Учебно-методического центра по проблемам опеки, попечительства и социально-педагогической реабилитации детей и подростков «Детство»[1].
В 1965 году защитила кандидатскую➤, в 1979 — докторскую диссертацию➤. Старший научный сотрудник по специальности «педиатрия» (1983).
Основные направления исследований — детская психоневрология и дефектология: двигательные, речевые и психические нарушения у детей с аномалиями нервно-психического развития, разработка методов их реабилитации.[источник не указан 2606 дней]
психодиагностических методик для детей с различными нарушениями развития,
шкал количественной оценки психомоторного развития новорождённых и грудных детей, позволяющих объективизировать общий уровень их развития и определить соотношение нарушенных и сохранных функций в его структуре.
разработала:
клинический подход к проблеме общего недоразвития речи у детей;
клиническую классификацию общего недоразвития речи у детей, разграничивающую варианты неосложнённого и осложнённого общего недоразвития речи и детей с алалией;
российскую научную нейропсихолого-педагогическую позицию в отношении дифференциальной диагностики и коррекции системных нарушений речи у детей.
Сделала вывод том, что речевой дефект у детей с общим недоразвитием речи выступает не единственной причиной, определяющей задержку психического развития; в структуре этой задержки доминируют замедление темпа формирования психических процессов, трудности формирования языковой и других символических видов деятельности, недостаточность связанных с речью умственных операций (вербальная память, навыки фонемного и морфемного анализа, выполнение действий по аналогии, перенос на языковом материале и т. д.).[источник не указан 2606 дней]
Определила, что нарушение сроков развития речи является одним из частых симптомов нервно-психических заболеваний и отклонений в развитии у детей преддошкольного и раннего дошкольного возраста: при сопоставлении со здоровыми детьми у них наблюдалось более позднее появление лепета, первых слов и понимания ситуационной речи.[источник не указан 2606 дней]
Разрабатывала вопросы лечения и профилактики нарушенного психического развития, а именно специфических расстройств развития речи, с учётом того, что даже при выраженных отклонениях от нормы всегда обнаруживаются сохранные параметры, составляющие функциональный резерв, который возможно использовать для разработки нейрореабилитационных мероприятий.[источник не указан 2606 дней]
Подготовила ряд кандидатов наук.
Автор монографий, учебных пособий и руководств для врачей, психологов, дефектологов и педагогов, а также пособий для родителей.
Волкова Л. С., Лалаева Р. И., Мастюкова Е. М. и др. Логопедия : учебник для студентов дефектологических факультетов педагогических высших учебных заведений / под ред. Л. С. Волковой. — Изд. 5-е, перераб. и доп. — М.: Владос, 2008. — 703 с. — (Коррекционная педагогика). — (Учебник для вузов). — 50 000 экз. — ISBN 978-5-691-01357-7
Жукова Н. С., Мастюкова Е. М. Если ваш ребенок отстает в развитии. — М. : Медицина, 1993. — 105+7 с. — (Научно-популярная медицинская литература). — 20 000 экз. — ISBN 5-225-00434-2
Жукова Н. С., Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Логопедия : основы теории и практики : [система логопедического воздействия : пособие для развивающего обучения, осуществляемого родителями, воспитателями детских учреждений и учителями]. — М.: Эксмо, 2011. — 282+1 с. — (Поэтапное коррекционное обучение : эффективная система). — 15 000 экз. — ISBN 978-5-699-48294-8
Жукова Н. С., Мастюкова, Филичева Т. Б. Логопедия : Преодоление общ. недоразвития речи у дошкольников. — Екатеринбург : АРД, 1998. — 316+1 с. — (Учимся играя). — 1 100 000 экз. — ISBN 5-89396-085-8
— Екатеринбург : Литур, 2003. — 316+1 c. — (Серия «Учимся играя»). — 30 000 экз. — ISBN 5-89648-141-1
Жукова Н. С., Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Преодоление общего недоразвития речи у детей : [книга для логопеда : учебное пособие]. — Екатеринбург : КнигоМир, 2011. — 316+1 с. : ил. ; 21 см. — (Книга для логопедов). — 4000 экз. — ISBN 978-5-9780-0422-9
Жукова Н. С., Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Преодоление задержки речевого развития у дошкольников. — М.: Просвещение, 1973. — 222 с. — 40 000 экз.
Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. — 2-е изд., перераб. — М. : Просвещение, 1990. — 238+2 с. — 72 000 экз. — ISBN 5-09-001259-8
Жукова Н. С., Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Die Überwindung der verzögerten Sprachentwicklung bei Vorschulkinderr / N. S. Shukowa, J. M. Mastjukowa, T. B. Filitschewa. — Berlin : Volk u. Gesundheit, 1978. — 348 S. — (Beiträge zum Sonderschulwesen u. zur Rehabilitationspädagogik / Hrsg. u. Prof. Dr. paed. habil. K.-P. Becker u. Prof. Dr. psed. habil. Peter Voigt ; Bd. 25).
Журба Л. Т., Мастюкова Е. М. Минимальная мозговая дисфункция у детей : Науч. обзор. — М.: ВНИИМИ, 1978 (вып. дан. 1979). — 50 с. — (Медицина и здравоохранение : Обзор. информ. / ВНИИ мед. и мед.-техн. информ. Серия «Педиатрия»).
Ипполитова М. В., Бабенкова Р. Д., Мастюкова Е. М. Воспитание детей с церебральным параличом в семье : Пособие для родителей и воспитателей. — М. : Просвещение, 1980. — 47 с. — 18 000 экз.
— 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Просвещение, 1993. — 52 с. — 8000 экз. — ISBN 5-09-004544-5
Мастюкова Е. М. Лечебная педагогика : Ран. и дошк. возраст : Советы педагогам и родителям по подгот. к обучению детей с особыми проблемами в развитии. — М.: ВЛАДОС, 1997. — 303 с. — 30 000 экз. — ISBN 5-691-00054-3
Мастюкова Е. М. Особенности психического развития и нервно-психических отклонений у детей, перенесших асфиксию при рождении : Автореф. дис. … канд. мед. наук / Центр. ин-т усовершенствования врачей. Кафедра дет. психиатрии. — М., 1965. — 11 с.
Мастюкова Е. М. Ребенок с отклонениями в развитии : Ранняя диагностика и коррекция. — М.: Просвещение, 1992. — 94 с. — 36 000 экз. — ISBN 5-09-004049-4
Мастюкова Е. М. Системогенез нервно-психической деятельности у детей с анте- и перинатальным поражением мозга : Автореф. дис. … д-ра мед. наук : (14.00.09) / Второй Моск. гос. мед. ин-т им. Н. И. Пирогова. — М., 1978. — 48 с.
Мастюкова Е. М. Специальная педагогика : подготовка к обучению детей с особыми проблемами в развитии : ранний и дошкольный возраст : учеб. пособие для студентов высших учеб. заведений, обучающихся по специальностям: 031500 Тифлопедагогика, 031600 Сурдопедагогика, 031700 Олигофренопедагогика, 031800 Логопедия, 031900 Специальная психология, 032000 Специальная дошкольная педагогика и психология. — М.: Классикс Стиль, 2003. — 319 с. — 5000 экз. — ISBN 5-94603-051-5
Мастюкова Е. М. Физическое воспитания детей с церебральным параличом : Младен., ран. и дошк. возраст. — М.: Просвещение, 1991. — 156+3 с. — 43 500 экз. — ISBN 5-09-003456-7
Мастюкова Е. М., Грибанова Г. В., Московкина А. Г. Профилактика и коррекция нарушений психического развития детей при семейном алкоголизме : Кн. для учителя. — М. : Просвещение, 1989. — 76+2 с. — 80 000 экз. — ISBN 5-09-001271-7
— М.: Владос, 2006. — 115 с. — (Библиотека психолога). — 7000 экз. — ISBN 5-691-01485-4
Мастюкова Е. М., Московкина А. Г. Они ждут нашей помощи. — М.: Педагогика, 1991. — 158+2 с. — (Педагогика родителям). — 50 000 экз. — ISBN 5-7155-0330-2
Мастюкова Е. М., Московкина А. Г. Основы генетики : Клинико-генет. основы коррекц. педагогики и спец. психологии : Учеб. пособие для студентов пед. вузов по спец. «Тифлопедагогика», «Сурдопедагогика», «Олигофренопедагогика», «Логопедия», «Спец. психология», «Спец. дошк. педагогика и психология» / Под общ. ред. В. И. Селиверстова и Б. П. Пузанова. — М. : ВЛАДОС, 2001. — 367 с. — (Коррекционная педагогика). — 5000 экз. — ISBN 5-691-00596-0
Мастюкова Е. М., Московкина А. Г.Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии : Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений по спец.: 032000 — Спец. дошк. педагогика и психология, 031500 — Тифлопедагогика, 031600 — Сурдопедагогика, 031700 — Олигофренопедагогика, 031800 — Логопедия, 031900 — Спец. психология / Под ред. В. И. Селиверстова. — М. : Гуманит. издат. центр Владос, 2004 [то есть 2003]. — 407 с. — (Учебное пособие для вузов). — 10 000 экз. — ISBN 5-691-01100-6
Мастюкова Е. М., Московкина А. Г. Умственная отсталость у детей : (Клинико-генет. и социал.-психол. аспекты). — М. : НПО «Союзмединформ», 1989. — 74 с. — (Медицина и здравоохранение : Обзор. информ. / Науч.-произв. об-ние «Союзмединформ» . Серия «Медицинская генетика и иммунология» ; Вып. 1).
Мастюкова Е. М., Певзнер М. С., Пермякова В. А. Дети с нарушениями умственного развития : Учеб. пособие : [В 3 вып.]. — Иркутск : ИГПИ, 1992. — Вып. 1. — 159+1 с. — 1000 экз.
Певзнер М. С., Ростягайлова Л. И., Мастюкова Е. М. Психическое развитие детей с нарушением умственной работоспособности : (Вариант гидроцефалии). — М. : Педагогика, 1982. — 104 с. — 10 000 экз.
