Ковальский, Яков Игнатьевич
Яков Игнатьевич Ковальский (1845—1917) — физик, педагог-методист. Разрабатывал методику наглядного преподавания физики при помощи опытов и наблюдений, стал учителем для многих педагогов-физиков. В конце 1860-х — начале 1870-х участвовал в студенческом движении в Харькове. БиографияЯ. И. Ковальский родился в 1845 в городе Славяносербске Екатеринославской губернии, в семье мелкого помещика. Учился в уездном училище, затем окончил с медалью гимназию в Екатеринославе; с 15 лет содержал мать и брата частными уроками. В 1869 окончил физико-математический факультет Харьковского университета[2], был ассистентом профессора А. П. Шимкова и лаборантом при его физическом кабинете[3], но не получил кафедры в университете из-за политической неблагонадёжности[4] (по другой версии — из-за тяжёлой болезни жены[5]). В молодости принимал участие в студенческом движении: в 1869, ещё во время учёбы в университете, занимался организацией студенческих кружков (например, читал лекции по физике и космографии в организованном студентами просветительском кружке для приказчиков[6]) и касс, попал в поле зрения властей и был обыскан в ноябре 1869[4]. В 1870-х Ковальский активно участвовал в работе образовательных кружков, собиравшихся в одном из домов, принадлежавших Е. Н. Солнцевой: так, он читал лекции по основам естествознания в кружке модисток, преподавал в кружке народных учителей и учительниц и организовал кружок «для изучения государственных учреждений на Западе».
В начале 1870-х Ковальский был делегатом на съезде «Всероссийских студенческих организаций самообразования» в Петербурге. Вернувшись из Петербурга, открыл в Харькове отделение кружка «чайковцев», занимавшееся так называемым «книжным делом» — распространением запрещённой научной и революционной литературы[7]. В результате обыска 16 января 1873 на его квартире было обнаружено собрание женского кружка. Ковальского привлекли к дознанию, производившемуся прокурором Харьковской судебной палаты, но по высочайшему повелению от 7 июля 1873 дальнейшее производство было прекращено за недостатком улик[4]. В 1873 году Я. И. и Е. Н. Ковальские жили в Монтрё, Швейцария, куда, по свидетельству одного из адресантов Н. П. Огарёва, они приехали для лечения Е. Н. Ковальской[8]. В 1874 году Ковальский переехал в Петербург, где занимался педагогической деятельностью. С 23 сентября 1874 он подчинён негласному надзору по указанию Третьего отделения. В середине марта 1879 года был арестован в связи с покушением, совершённым 13 марта 1879 на шефа жандармов Дрентельна, вскоре освобождён[4] (при этом племянник[9] А. Р. Дрентельна, Н. С. Дрентельн, физик-методист, был учеником Ковальского и его коллегой по работе в Педагогическом музее[10]). Арестован повторно 17 сентября 1879, содержался в Доме предварительного заключения. Был подчинён гласному надзору (с вменением в наказание предварительного содержания под стражей) из-за обнаруженных при нём запрещённых сочинений[4]. Н. С. Дрентельн пересказывает события 1878—1879 иначе: Ковальский был арестован из-за популярных среди молодёжи лекций на «научно-общественные темы» и в сентябре—январе 1878 содержался в Доме предварительного заключения, а в марте—июле 1879, после повторного ареста, был заключён в Литовский замок. Ему грозила административная высылка в Пинегу, затем отменённая[11]. После 1879 года не участвовал в революционном движении[4], посвятив себя преподаванию и работе в Педагогическом музее военно-учебных заведений, Русском техническом и Русском физико-химическом обществах. Из-за тюремного заключения и обвинения в неблагонадёжности Ковальский долгое время не мог преподавать в учебных заведениях Министерства народного просвещения[12]. С декабря 1904 до марта 1917[12] состоял постоянным членом Училищного совета при Святейшем Синоде, управлявшего церковно-приходскими училищами. В 1914 году он оставил преподавание в связи с болезнью. Последние годы жил в Петербурге, на Крестовском острове, в особняке на Ольгиной улице, 14. Занимался воспитанием детей в семье своей родственницы Е. В. Головиной-Скржинской, вдовы инженера-электротехника Ч. К. Скржинского (одна из его учениц, Е. Ч. Скржинская, впоследствии стала известна как историк-медиевист)[13][14]. Русское техническое и Физико-химическое обществаС 1880 Я. И. Ковальский состоял в нескольких отделах Русского технического общества: в V (светописи (фотографии) и её применения), VI (электротехническом) и в Постоянной Комиссии по техническому образованию[15][16]. В 1883 участвовал во Всемирной электрической выставке в Вене. В 1891 был одним из делегатов (вместе с В. И. Срезневским) V отдела РТО на Международном фотографическом конгрессе в Брюсселе[17]. Некоторое время был ответственным редактором журнала «Записки императорского русского технического общества и свод привилегий»[18]. Входил в Русское физико-химическое и астрономическое общества[5]. Педагогический музей военно-учебных заведенийПедагогическая и просветительская работа Ковальского была связана с Педагогическим музеем военно-учебных заведений в Соляном городке. Музей распространял идеи наглядного преподавания, знакомил учителей с отечественными и иностранными учебными пособиями, разрабатывал новые и рецензировал существующие пособия и методики. В 1874 Ковальский предложил на рассмотрение постоянной комиссии музея программу физических опытов для детей. В течение нескольких лет, с зимы 1878—1879 (или с 1880) года, он вёл в Педагогическом музее так называемые «научные беседы» — открытые уроки по физике и химии для детей 10—12 лет, проходившие в присутствии преподавателей. Зрители имели возможность задавать лектору вопросы по ходу урока; согласно отчёту директора музея за 1880 год, аудитория каждой из 6 прошедших в 1880 году «бесед» составила от 400 до 450 человек[19][20]. Результатом работы по созданию доступного для детей изложения курса физики стал вышедший в 1885 «Сборник первоначальных опытов, при помощи которых можно познакомить детей с самыми простыми физическими и химическими явлениями»[21]. Методика Ковальского включала в себя знакомство с физическими законами и явлениями через опыты, в противовес так называемой «меловой физике». Преподавал на проводившихся при музее Педагогических курсах для подготовки офицеров к воспитательной деятельности в кадетских корпусах (проходили с 1900)[22] и курсах для преподавателей (с 1903)[23]. С 1871 в Педагогическом музее проводились «чтения для народа» — публичные лекции, предназначенные для малограмотных слушателей из низших сословий и солдат (хотя на деле аудитория была более разнообразной), сопровождавшиеся показами «туманных картин», а также, в соответствующих случаях, «пением, музыкой и опытами». Я. И. Ковальский участвовал в «чтениях» с осени 1876, его выступления пользовались популярностью среди публики, «искавшей разумного воскресного развлечения»[5]. Темами его чтений были физика, техника и космография (например, читались публичные лекции «О воздухоплавании», «О фотографии», «Об ошибках глаза», для которых изготавливались специальные приборы и наглядные пособия)[24][5]. Ковальский участвовал в подготовке экспонатов — изобретённых и/или изготовленных в России учебных пособий по физике — для представления музея на Всемирной выставке в Чикаго (1893)[25], Международной учебно-промышленной выставке «Устройство и оборудование школы» в Санкт-Петербурге (1912)[26], а также для Всероссийской выставки в Нижнем Новгороде (1896), на которую был командирован военным ведомством[12][27]. На Парижской географической выставке 1875 года была отмечена медалью изготовленная Ковальским школьная армиллярная сфера[12][28]. Я. И. Ковальский проработал в Музее более 30 лет. В 1885 он стал руководителем открытого в Музее Физического отдела. Благодаря усилиям Ковальского, вокруг Музея сплотились такие учёные и методисты, как О. Д. Хвольсон, И. И. Боргман, В. В. Лермантов, К. В. Дубровский, В. Л. Розенберг, Н. С. Дрентельн, П. А. Знаменский и другие[18]. Преподавательская деятельностьВ Петербурге Я. И. Ковальский преподавал в средних учебных заведениях и выступал с лекциями[16]. По отзывам современников, Ковальский обладал харизмой, педагогическим и лекторским талантами: ещё в годы работы в Харьковском университете Ковальский пользуется успехом у студентов и «блестяще читает» лекции в просветительском кружке[6], М. А. Шателен говорит о его «большой популярности» и многочисленных слушателях лекций, читавшихся под эгидой Русского Технического общества[16]. В конце 1870-х Ковальский проводил для молодежи «чтения на научно-общественные темы»[5], где «выступал с открытой пропагандой своих идей мирного постепенного прогресса»[29]. Н. С. Дрентельн, бывший участником этих собраний, называет их «трезвой проповедью знания и самообразования». Эти лекции, по мнению Н. С. Дрентельна, стали причиной ареста Ковальского в 1878[5]. По свидетельству О. Аптекмана, также они не находили понимания и у революционно настроенных народников:
С 1880 начал вести занятия по физике в Пажеском корпусе. С 24 апреля 1885[31] (либо с августа 1885) был назначен штатным преподавателем Пажеского корпуса благодаря его директору, генералу Дитерихсу, не придавшему значения репутации «политически неблагонадёжного». Оставался на этой должности по апрель 1914[12]. Преподавал в женской гимназии Таганцевой, гимназии княгини Оболенской[12], в Приюте принца Ольденбургского (1894)[32], на Педагогических Фрёбелевских курсах (1884/1885)[33]. С 1897 до 1 декабря 1905 преподавал физику и космографию в VI, VII и VIII классах 6-й Санкт-Петербургской гимназии[34][12]. С 1 октября 1899 до конца 1913—1914 учебного года преподавал физику и космографию в Свято-Владимирской женской церковно-учительской школе при Новодевичьем монастыре[35]. С 1897 по 1912 (кроме 1910) Я. И. Ковальский каждое лето участвовал в земских и церковно-приходских учительских курсах, проводя лекции с демонстрацией опытов, а также беседы по астрономии с наблюдением звёздного неба[12]. За лето он иногда успевал провести занятия в 2-3 губерниях. Известно, что в 1897 он выступал в Курске с чтениями «О телах и явлениях нас окружающих» на педагогических курсах при духовной семинарии («особое оживление… произвел своими чтениями преподаватель Санкт-Петербургского пажеского корпуса Я. И. Ковальский»)[36]; в 1899 — на земских педагогических курсах в Саратове[37]; в 1901—1902 — на педагогических курсах для народных учителей и учительниц в Самаре[38]. Выступления Ковальского пользовались успехом у слушателей[12]. Например, следующий отзыв оставил один из участников самарских курсов:
Издания
Примечания
Литература
Ссылки
|
||||||||||||||||||||||||
Portal di Ensiklopedia Dunia
