Escola Superior de Ciências da Saúde

Escola Superior de Ciências da Saúde Universidade do Distrito Federal Professor Jorge Amaury Maia Nunes
Sigla	ESCS - UnDF
Fundação	11 de abril 2001
Tipo de instituição	Pública
Mantenedora	Governo do Distrito Federal Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde
Localização	Brasília,  Distrito Federal
Diretor(a)	Marta David Rocha de Moura
Total de estudantes	800
Cores	Laranja e Branco
Página oficial	https://www.escs.edu.br/

A Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS) é uma instituição de ensino superior pública brasileira da Universidade do Distrito Federal (UnDF) e localizada na capital federal, Brasília.

Possui 2 campi, um situado na Asa Norte, onde oferece o curso de medicina, e outro em Samambaia, onde oferece o curso de enfermagem. Também oferece pós-graduação lato sensu e stricto sensu, além de programas de residência médica e multiprofissional.[1]

História

A ESCS foi fundada em 11 de abril de 2001, dentro da estrutura da Secretaria de Estado de Saúde do Distrito Federal (SES-DF), juntamente com sua mantenedora, a Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (FEPECS), com a finalidade de ministrar, desenvolver e aperfeiçoar o ensino-aprendizagem das ciências da saúde, mediante cursos de graduação, pós-graduação, pesquisa e extensão, apoiar as atividades de pesquisa da área da saúde, no âmbito da SES/DF e em parceria com outras instituições.[1]

Em 2007, a ESCS foi uma das 8 instituições de medicina do Brasil que obteve nota máxima no ENADE, sendo a mais bem colocada escola de medicina do Distrito Federal.

Em 26 de julho de 2021, pela lei complementar nº 987/2021, foi criada à Universidade do Distrito Federal Jorge Amaury.[2][3] Desde então a ESCS encontra-se em processo de integração à UnDF nos termos do Decreto Nº 43.321, de 16 de maio de 2022.[4]

Estrutura

Metodologia de ensino

O curso de graduação em medicina da ESCS foi delineado de acordo com as diretrizes nacionais curriculares, mediante a adoção de um modelo pedagógico caracterizado por três princípios: aprendizagem centrada no estudante, ensino baseado em problemas, e orientação à comunidade, permitindo que o estudante saia do papel de receptor passivo de informações para o de agente, principal responsável por seu aprendizado, nos moldes da didática construtivista. Essa metodologia é conhecida como metodologia ativa, onde existe duas abordagens problematizadoras: a pedagogia da problematização e a aprendizagem baseada em problema (ABP).

O novo conceito curricular do curso de graduação em medicina está assentado em 3 grandes eixos:

• Módulos temáticos, que preceitua que os conteúdos devem ser aprendidos sob a forma de problemas;
• Habilidades e atitudes, que faz com que alunos aprendam procedimentos clínicos e cirúrgicos mais frequentes e também treinem a abordagem que deve ser feita ao doente e sua família, e;
• Interação ensino-serviços-comunidade, onde o estudante aprende a trabalhar com sua comunidade e a valorizar a rede básica de saúde onde está inserido.

Cenários de ensino

Durante os 6 anos do curso de medicina e os 4 anos do curso de enfermagem, os alunos, sob supervisão, são inseridos precocemente em atividades práticas em serviços de saúde, incluindo maioria dos hospitais da SES-DF e múltiplas unidades básicas de saúde.

Além dos laboratórios próprios de anatomia, histologia, simulação e informática nos campi da Asa norte e Samambaia.

Tendo a Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (FEPECS) como mantenedora. Entidade da administração indireta do Governo do Distrito Federal, com personalidade jurídica de direito público, de caráter científico tecnológico e de educação profissional em saúde, sem fins lucrativos. A FEPECS é um órgão vinculado à Secretaria de Estado de Saúde do Distrito Federal (SES-DF) e mantenedora também da Escola Técnica de Saúde de Brasília (Etesb) e Escola de Aperfeiçoamento do Sistema Único de Saúde (EAP-SUS)

Ingresso de estudantes

Desde 2016, o ingresso passou a ser realizado somente pelo SISU, sistema de seleção a partir das notas dos candidatos no ENEM. para ambos os cursos oferecidos medicina e enfermagem. Com regime anual a ESCS oferece 80 vagas/ano para cada curso, sendo 60% (48) destinadas a ampla concorrência e 40% (32) a estudantes de escolas públicas.

Ranking e avaliações

No ranking do MEC de 2011, A ESCS obteve o quarto melhor rendimento entre todos os cursos de medicina do país no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), feito pelos alunos. Atingiu uma nota de 4,48, obtendo o conceito máximo no arredondamento de notas, e ocupando a 1° posição no ranking de faculdades de medicina do DF.

No ranking atualizado das melhores faculdades de medicina do Brasil de 2019 segundo o MEC, a ESCS manteve sua posição em 1° lugar entre as faculdades de medicina do DF, recebendo o conceito no Enade de 3,7935 e ocupando a 39° posição entre todos as faculdades de medicina do Brasil.

Ligações externas

• Site da instituição

Referências

1. jann. «Institucional – ESCS». Consultado em 22 de janeiro de 2023 
2. Sancionada lei que cria a universidade distrital. Agência Brasilia. 28 de julho de 2021.
3. Lei complementar nº 987/2021. Câmara Legislativa do Distrito Federal. 28 de julho de 2021.
4. «Decreto 43321 de 16/05/2022». www.sinj.df.gov.br. Consultado em 18 de fevereiro de 2024 

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3.https://querobolsa.com.br/revista/melhores-faculdades-de-medicina-do-brasil 4.https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/cidades/2011/11/19/interna_cidadesdf,279159/escs-tem-quarto-melhor-rendimento-entre-cursos-de-medicina-de-todo-o-pais.shtml