Program Studi: Teologi (Akademik)
Status Prodi | : | Aktif |
Perguruan Tinggi | : | Teologi (Akademik) |
Kode Program Studi | : | 77201 |
Nama Program Studi | : | Teologi (Akademik) |
Jenjang | : | S1 |
Tanggal Berdiri | : | 27 Juli 2010 |
SK Penyelenggaraan | : | DJ.III/Kep/HK.00.5/320/2010 |
Tanggal SK | : | 2010-07-27 |
Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
Alamat | : | Jalan sangnawaluh No. 6 Pematangsiantar |
Kode Pos | : | |
Telepon | : | 06227551406 |
Faximile | : | 06227551406 |
: | stthkbp@yahoo.com | |
Website | : | stthkbp.ac.id |
Gelar Lulusan | : | |
Deskripsi | : | |
Visi | : | Stt hkbp memiliki visi mewujudkan sarjana teologi yang bermutu dengan memiliki spiritualitas yang tangguh, berintelektualitas yang cemerlang dan komit melayani dengan tulus demi kemuliaan tuhan dan kesejahteraan umat. |
Misi | : | Misi lembaga adalah untuk:
|
Kompetensi | : | Kepemimpinan
pada program studi s-1 teologi adalah bagian dari kepemimpinan di seluruh stt
hkbp. dalam pemberlakuannya kepemimpinan pada program studi s-1 menerapkan
sistem pengelolaan sebagai berikut:
(a)kolegial; kebijakan dirumuskan bersama-sama, dan setiap
permasalahan dibicarakan bersama, (b)profesional;
tugas-tugas dilaksanakan secara efisien, efektif, berdisiplin, cermat, dan
penuh tanggung jawab, (c)visioner; semua
pekerjaan mengacu pada perwujudan visi yang sudah dirumuskan dan disepakati
bersama dan secara berkala dilakukan evaluasi atas perwujudan visi itu.
dalam pelaksanaan tugas setiap kepala bagian atau unit di stt hkbp menerapkan prinsip koordinasi, integrasi, sinkronisasi, efisiensi. unit adalah unsur pelengkap guna menunjang pertumbuhan dan pengembangan sivitas akademika stt hkbp. tiap unit dimpimpin oleh seorang kepala unit dan bertanggungjawab kepada ketua stt hkbp dan atasan langsung. unit dapat dikembangkan sesuai dengan dinamika dan kebutuhan sivitas akademika stt hkbp melalui rapat senat stt hkbp. para kepala bagian melakukan fungsi koordinasi, pengarahan dan membuat laporan. laporan tersebut dipergunakan sebagai bahan untuk evaluasi dan penilaian pelaksanaan pekerjaan. penilaian pelaksanaan pekerjaan dilakukan oleh atasan langsung dari masing-masing bagian atau unit. unsur-unsur yang dinilai dalam penilaian pelaksanaan pekerjaan adalah; pengetahuan dan penguasaan pekerjaan, ketepatan/mutu kerja, inovasi/prakarsa keinginan belajar atas tugas-tugas, inovasi dalam bekerja untuk memperbaiki/meningkatkan kinerja, komunikasi dan kerjasama, kehadiran, tanggung jawab, kejujuran, dan ketaatan. namun penilaian dengan menggunakan skala angka dalam bentuk format daftar penilaian pelaksanaan pekerjaan masih sedang dipersiapkan. kepemimpinan di stt hkbp dapat dilihat dalam lima aspek: perencanaan, pengaturan, kepegawaian, kepemimpinan dan pengawasan. menyangkut aspek perencanaan ada tiga hal:
selanjutnya pada pengaturan: 1.ketua dibantu oleh 3 orang pembantu ketua (puket) yang terdiri dari puket i bidang akademik, puket ii bidang administrasi umum & keuangan, puket iii bidang kemahasiswaan. pendelegasian tugas langsung dari ketua. 2.adanya pembentukan bagian untuk kelompok kerja tertentu, dengan dikepalai seorang kepala bagian, dan kepala bagian memberi tanggung jawab kepada puket dan ketua. pendelegasian tugas dari puket kepada para kepala bagian. dari kepala bagian kepada staff di bawahnya. 3.adanya pembentukan unit-unit kerja yang lebih kecil. sebagian bertanggungjawab kepada puket, dan sebagian lagi langsung kepada ketua. menyangkut kepegawaian stt hkbp melakukan hal-hal sebagai berikut: pegawai adalah pegawai administrasi dalam lingkungan stt hkbp. 1. pegawai stt hkbp adalah pelaksanaan teknis administrasi stt hkbp. 2. pegawai stt hkbp terdiri dari pegawai tetap, pegawai harian, dan pegawai kontrak. 3.pegawai tetap diangkat oleh ephorus hkbp dengan surat ketetapan. 4. pegawai harian (honorarium) diangkat oleh ketua stt hkbp setelah dipertimbangkan oleh rapat senat stt hkbp. 5.pegawai kontrak diangkat oleh ketua stt hkbp sesuai dengan kebutuhan, dan tertuang dalam surat ikatan kerja. 6.syarat umum menjadi pegawai stt hkbp adalah: a. diutamakan warga hkbp. b. sehat jasmani dan rohani. c. memiliki moral dan integritas yang tinggi. d. mempunyai keterampilan di bidang pekerjaannya. e. tunduk kepada peraturan hkbp yang terdapat di peraturan kepegawaian hkbp (stt hkbp) 7. penghargaan/promosi diberikan sesuai dengan hasil penilaian atas pegawai yang bersangkutan. 8. sistem penggajian mengikuti standar penghitungan gaji pns dengan beberapa penyesuaian. proses kepemimpinan dilakukan melalui kesepakatan dan keputusan yang diambil melalui mekanisme rapat: 1. rapat pimpinan yang melibatkan ketua dan para puket. 2. rapat kerja ketua, para puket dan staf (rutin setiap awal tahun). 3. rapat koordinasi per bagian/unit kerja. 4. rapat senat dewan pengajar (rutin setiap awal bulan). mekanisme pengawasan dilakukan di lingkungan stt hkbp dengan cara: 1. untuk setiap program kerja tahunan yang telah disusun oleh masing-masing bagian, evaluasi dan laporan programnya disampaikan kepada masing-masing puket (dibahas dalam rapat kerja tahunan). 2. setiap kepala bagian mengevaluasi hasil kerja dari stafnya dan disampaikan kepada pembantu ketua yang membidangi bagian-bagian tersebut misalnya: pembantu ketua bidang administrasi akademik membidangi bagian administrasi akademik dan kemahasiswaan, bagian akreditasi dan bagian perpustakaan. 3. setiap semester dilakukan evaluasi terhadap dosen, mahasiswa, maupun proses kegiatan belajar mengajar. 4. rapat senat setiap bulan membicarakan dan membahas masalah akademik, dan hal-hal pendukungnya (kemahasiswaan, pegawai, pengelolaan), dan memutuskan kebijakan serta tindak lanjutnya. 3. penjaminan mutu dalam meningkatkan mutu belajar-mengajar stt hkbp melaksanakan program reguler: 1. tenaga pendidik (dosen tetap dan dosen tidak tetap) secara reguler meninjau kembali silabus, metode dan sumber-sumber yang digunakan sebagai bahan perkuliahan. 2. masing-masing dosen dari rumpun yang sama secara teratur juga berkumpul untuk melakukan evaluasi atas sejumlah mata kuliah dari rumpun yang bersangkutan. 3. mutu pelayanan tenaga penunjang akademik ditingkatkan melalui kursus/pelatihan dan studi lanjut yang sesuai dengan bidang tugas dan kesempatan masing-masing. 4. setiap enam bulan sekali diadakan evaluasi terhadap tenaga penunjang akademik. 5. mutu infrastruktur ditingkatkan melalui pembelian perangkat komputer baru, penggantian dan penambahan sarana belajar di ruang-ruang kuliah dan ruang-ruang dosen. 6. meningkatkan koleksi buku-buku di perpustakaan dengan melakukan pembelian buku dari dalam maupun dari luar negeri. 7. mahasiswa memperoleh umpan balik dari dosen melalui evaluasi hasil ujian dan pembahasan hasil indeks prestasi kumulatif (ipk). evaluasi mahasiswa itu dilakukan dosen yang bersangkutan melalui tugas-tugas yang diberikan sepanjang semester, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester. 8. beberapa dosen memberikan kembali hasil koreksi terhadap kertas ujian mahasiswa agar mahasiswa dapat mengetahui kekurangan atau kesalahannya. 9. dosen pembimbing akademik akan memberi perhatian khusus kepada para mahasiswa yang prestasi belajarnya menurun, atau yang menghadapi hambatan belajar. 10. setiap mahasiswa akan didampingi oleh dosen pembimbing akademik sampai dengan mahasiswa yang bersangkutan tamat belajar dari stt hkbp. dengan demikian setiap mahasiswa akan terus dimonitor perkembangannya. para mahasiswa tertolong dalam menjalani proses belajar secara optimal di stt hkbp. 11. untuk mata kuliah praktik lapangan, evaluasi mahasiswa dilakukan melalui pekan refleksi bersama dosen dengan masukan/penilaian dari institusi/lembaga di mana mahasiswa berpraktik. setelah dikoreksi, laporan atau makalah mahasiswa dikembalikan agar mahasiswa dapat melakukan perbaikan di masa depan. kegiatan praktikum ini dirasakan sangat bermanfaat oleh para mahasiswa karena mereka berhadapan langsung dengan persoalan konkret di lapangan, yang kelak akan mereka hadapi setelah tamat belajar di stt hkbp. motivasi mereka untuk mempersiapkan diri lebih baik, diperkuat oleh pengalaman dari praktikum ini. selanjutnya para dosen mendapat umpan balik dari mahasiswa melalui evaluasi pengajaran atau perkuliahan pada setiap akhir semester. evaluasi perkuliahan meliputi silabus, disiplin, penyajian materi kuliah, dan kebebasan berpikir secara akademik. dalam hubungan itu mahasiswa dapat memberikan usul untuk evaluasi ini. dosen juga mendapat evaluasi dari ketua dan puket i melalui rapat-rapat senat. monitoring dalam proses belajar mengajar dilakukan melalui daftar hadir pada setiap tatap muka bagi mahasiswa maupun dosen. hasil monitoring itu disampaikan kepada dosen yang bersangkutan untuk perbaikan. para dosen menyambut baik berbagai evaluasi ini, dan melakukan perbaikan serta peningkatan meningkatkan mutu pembelajaran. setiap aktivitas akademik dan hasil ujian dilaporkan bagian administrasi akademik kemahasiswaan (baak) kepada pembantu ketua (puket) i bidang akademik sebagai penanggungjawab akademik. laporan ini selanjutnya dibahas bersama-sama dalam rapat-rapat senat yang tergabung dalam senat pengajar stt hkbp. setiap keputusan rapat senat tertuang di dalam notulen rapat senat. dampak proses penjaminan mutu terhadap pengalaman belajar mahasiswa tampak dari ipk rata-rata mahasiswa yang mencapai 3,10 (selama 5 tahun terakhir). kualitas kepribadian mahasiswa semakin menunjukkan kedewasaan dan kecakapan, baik dalam hal penguasaan ilmu teologi, maupun keterampilan penerapannya di lapangan. kualitas kepribadian itu tampak dari berbagai kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa di jemaat-jemaat sekitar, antara lain, pelayanan katekisasi dan sekolah minggu. rata-rata ipk mahasiswa yang lulus sarjana pada tahun akademik 2009/2010 adalah 3,11. selain itu, mutu tersebut dijaga dengan cara menempatkan dosen yang kompeten di bidangnya masing-masing. kualitas dosen ini juga ditingkatkan melalui studi lanjut ke luar negeri, maupun studi penyegaran. kerjasama dengan pihak-pihak terkait tetap dikembangkan guna menjamin mutu atau kualitas mahasiswa agar selain menguasai teori mereka juga mampu melakukan penerapan praktisnya. jaminan mutu program studi ini tetap terjaga juga dengan perpustakaan stt hkbp yang sangat memadai, dan bimbingan spiritualitas yang berkesinambungan. dampak proses penjaminan mutu tersebut di atas, tampak pada penguasaan mahasiswa terhadap bidang keilmuan, analitis, dan bersikap kritis. dampaknya juga terlihat pada kelulusan yang tepat waktu semakin meningkat, yaitu lebih dari 90 %. seluruh lulusan langsung bekerja pada beberapa instansi, lembaga sosial kemasyarakatan dan gereja di bawah manajemen gereja yang mengutus para lulusan prodi stt hkbp. lapangan kerja lulusan prodi terjamin secara kontinuitas. program studi berusaha meningkatkan mutu dosen melalui pendidikan s-2 dan s-3 di dalam negeri atau ke luar negeri dan peningkatan jenjang kepangkatan akademik, pelatihan staff akademik, penyelenggaraan seminar-seminar dan pelatihan pembinaan jemaat sesuai dengan kebutuhan jemaat. pengembangan program dilakukan sesuai dengan kebutuhan program studi s-1, sambil mengantisipasi kemungkinan pengembangan yang ada di lingkungan lembaga. 4. sistem informasi stt hkbp masih mempersiapkan diri untuk membangun sistem penyelenggaraan akademik dan administrasi dengan (online) terpadu. dalam upaya ke arah itu stt hkbp sudah memakai beberapa program (software) pendukung di berbagai sektor. pertama, perpustakaan stt hkbp memakai jaringan lokal (lan). kedua, stt hkbp sudah memakai jasa internet speedy pada beberapa unit pekerjaan dan jaringan wifi memampukan dosen, mahasiswa, dan pegawai dapat mengakses internet pada jam-jam kerja. ketiga, di dalam lingkungan kampus para mahasiswa, dosen dan pegawai dapat menggunakan fasilitas wifi, yang mendukung proses kerja dan studi. pada saat jam sibuk (pkl. 7.00 ??¢â???¬â????? pkl. 16.00) 30 ??¢â???¬â????? 40 unit komputer terhubung di dalam jaringan stt, dan sebagian besar di antaranya terhubung ke jaringan internet global untuk keperluan pekerjaan dosen dan pegawai, maupun studi dosen dan mahasiswa. hingga saat ini jaringan sistem informasi yang ada cukup memadai. pada saat yang sama proses untuk membangun sistem yang lebih lengkap masih terus dilakukan. |
Capaian Pembelajaran | : |
Dosen Program Studi:
# | Nama Dosen | Gelar | Pendidikan | Ikatan Kerja |
1. | ENIG SONATHA ARITONANG | D.Th M.Th S.Th | S3 | |
2. | ROSPITA DELIANA SIAHAAN | Dr M.Th S.Th | S3 | |
3. | VICTOR TINAMBUNAN | S2 | ||
4. | PETRUS NAEK BRESMAN PARDEDE | M.Th S.Th | S2 | |
5. | RIRIS JOHANNA SIAGIAN | M.Si S.Si.T. | S2 | |
6. | PAHALA JANNEN SIMANJUNTAK | S2 | ||
7. | LEO DUNAN SIBARANI | M.Th S.Th | S2 | |
8. | JOKSAN SIMANJUNTAK | M.Th S.Th | S2 | |
9. | MIXON SIMARMATA | M.Th S.Th | S2 | |
10. | PULO ARUAN | M.Th S.Si | S2 | |
11. | JULIUS TUMPAK MARGANDA SIMAREMARE | M.Th S.Th | S2 | |
12. | RICARDO SISCO TURNIP | M.Th S.Th | S2 | |
13. | TUMPAL SAMUEL SILITONGA | M.Th S.Th | S2 | |
14. | NELLY MARIA HUTAHAEAN | |||
15. | ANNA CHRISTINA VERA PANGARIBUAN | |||
16. | SIKPAN SIHOMBING |
Informasi yang terkait dengan Teologi dan Teologi Akademik
Teologi Teologi praktika Teologi Perjanjian Lama Teologi kontekstual Teologi kemakmuran Teologi Minjung Teologi pembebasan Teologi Katolik Teologi sistematika Teologi hitam Teologi kovenan Teologi Agama-agama Teologi komparatif Teologi pastoral Teologi Queer Teologi dalit Seminari Teologi Union Teologi Afrika Teologi kodrati Teologi moral Katolik Sekolah Tinggi Teologi Bethel Pekanbaru Doktor Teologi Teologi feminis Teologi Mengingat Teolog Princeton Sekolah Tinggi Teologi Amanat Agung Sekolah Tinggi Teologi Satyabhakti Sekolah Tinggi Teologi Cipanas Sarjana Teologi Islam Mazhab teologi Islam …
Tipologi Tripolar (teologi) Teologi Yohanes Calvin Sekolah Tinggi Teologi Sabaidah Siborongborong Sekolah Tinggi Teologi Tenggarong Sekolah Tinggi Teologi Palembang Fakultas Teologi Universitas Kristen Artha Wacana Teologi Tubuh Komisi Teologi Internasional Model praksis (teologi) Teologi apofatis Seminari Teologi Princeton Perjamuan Kudus dalam teologi Kalvinis Teologi kerajaan Teologi penciptaan Teologi alam Teologi tubuh Katolik Teologi Maria Luther Sarjana Teologi Sekolah Tinggi Teologi HKBP Pematangsiantar Sekolah Tinggi Teologi Gereja Kalimantan Evangelis Teologi Kristen Sekolah Tinggi Teologi Reformed Indonesia Model transendental (teologi) Simeon Sang Teolog Baru Perhimpunan Sekolah-sekolah Teologi di Indonesia Kehendak bebas dalam teologi Sekolah Tinggi Teologi Kalimantan Sekolah Tinggi Teologi Moriah Sekolah Tinggi Teologi SAAT Teologi pembebasan dalam Islam Dikotomi (teologi) Seminari Teologi Westminster Teologi Holokaus Budaya tandingan (teologi) Doktor Teologi Sakral Teologi Paus Leo XIII Sekolah Tinggi Teologi Sunsugos Teologi proses Teologi Salib Trikotomi (teologi) Sekolah Tinggi Teologi Bethel Indonesia Sekolah Tinggi Filsafat Teologi Fajar Timur Richard Muller (te
Daftar IsiSejarah Pasir SilikaProduksi Pasir SilikaPasir Silika dalam Industri KacaPasir Silika dalam Industri ElektronikPasir Silika dalam Industri FarmasiPasir Silika dalam Industri Energi TerbarukanPasir Silika dalam Industri SemikonduktorPasir Silika dalam Industri Minyak & GasStudi Kasus: Penggunaan Pasir Silika dalam Pembuatan Panel SuryaKesimpulanSejarah Pasir SilikaPasir silika telah digunakan selama ribuan tahun, terutama dalam pembuatan kaca. Bangsa Mesir kuno adalah salah satu yan…
PendahuluanSelamat datang di petualangan seru di Mojhaye Khorushan Water Park, Iran! Jika Anda mencari tempat liburan yang unik dan mendebarkan, maka Anda berada di tempat yang tepat. Dalam artikel ini, kami akan membahas segala hal yang perlu Anda ketahui tentang destinasi air yang menakjubkan ini. Dari sejarahnya yang kaya hingga berbagai wahana seru yang bisa Anda nikmati, kita akan membahas semuanya. Jadi, siapkan diri Anda untuk mengikuti kami dalam perjalanan menyenangkan ini!Daftar IsiSej…
PendahuluanSelamat datang dalam perjalanan eksplorasi ke dalam dunia Universitas Pakuan Bogor! Artikel ini akan membahas secara mendalam tentang universitas yang memiliki keunikan tersendiri ini. Dari sejarah hingga program-program akademik terkini, kita akan menjelajahi segala hal yang membuat Universitas Pakuan Bogor begitu menarik dan istimewa.Daftar IsiSejarah Universitas Pakuan BogorVisi dan MisiFakultas dan Program StudiKualitas PendidikanPrestasi dan Alumni TerkemukaKehidupan Kampus yang …
UNIVERSITAS KRISTEN DUTAWACANA (UKRida): Membangun Masa Depan Melalui Pendidikan BerkualitasPendahuluanSelamat datang dalam perjalanan kita untuk mengungkap ragam keajaiban dan potensi yang dimiliki oleh Universitas Kristen Dutawacana, atau yang lebih akrab kita sebut UKRida. Dalam artikel ini, kita akan menggali setiap sudut dan celah dari institusi pendidikan yang telah menjadi cikal bakal banyak sukses individu di tanah air. Tidak hanya itu, kita juga akan menjelajahi peran SEO (Search Engine…
PendahuluanSaat berbicara tentang buah-buahan yang menyegarkan, pikiran kita mungkin langsung tertuju pada yang manis dan berair. Tapi tunggu dulu, tahukah Anda bahwa di antara gemerlapnya dunia buah-buahan, ada satu yang mungkin terlupakan, yakni buah plum merah? Jangan salah, dibalik penampilannya yang sederhana, buah ini menyimpan rahasia kesehatan yang luar biasa. Artikel ini akan membahas dengan lengkap mengenai manfaat mengagumkan dari buah plum merah yang mungkin belum Anda ketahui.Daftar…
PendahuluanSelamat datang dalam petualangan menakjubkan mengenal keindahan bulu kambing Gaddi dari India! Dalam artikel ini, kita akan menjelajahi keunikan dan pesona dari bulu kambing yang luar biasa ini. Mari kita menggali lebih dalam, mulai dari sejarahnya hingga manfaatnya yang mengagumkan. Jadi, ikuti kami dalam perjalanan menyenangkan ini dan temukan alasan mengapa bulu kambing Gaddi patut mendapat perhatian kita.Daftar IsiSejarah Kambing Gaddi: Keanggunan yang BerusiaAwal Mula Kambing Gad…
PendahuluanKetika kita berbicara tentang perawatan mesin sepeda motor, salah satu faktor kunci yang tidak bisa diabaikan adalah penggunaan oli yang tepat. Oli bukan hanya pelumas, tetapi juga kunci untuk menjaga kinerja mesin dalam kondisi optimal. Di tengah persaingan oli pelumas, Oli Repsol menjadi bintang yang berkilau dalam perawatan mesin sepeda motor. Dalam artikel ini, kita akan menjelajahi dengan mendalam keunggulan Oli Repsol dan bagaimana oli ini dapat merawat mesin sepeda motor Anda d…
PendahuluanMesin motor adalah jantungnya kendaraan, dan seperti jantung manusia, perlu perawatan yang baik agar tetap bertenaga dan tahan lama. Salah satu aspek penting dalam perawatan mesin adalah penggunaan oli yang berkualitas. Oli Syneral Synthetic hadir sebagai solusi unggul untuk menjaga mesin motor Anda agar tetap prima dan tahan lama. Dalam artikel ini, kita akan membahas sepuluh keunggulan Oli Syneral Synthetic yang akan membuat Anda percaya bahwa motor Anda bisa menjadi penerus legenda…
PendahuluanMari kita hadapi kenyataan: lantai keramik yang indah bisa mengubah tampilan ruangan menjadi lebih elegan, tapi noda membandel bisa menjadi mimpi buruk. Tidak perlu khawatir lagi! Artikel ini akan membawa Anda dalam petualangan membersihkan noda pada lantai keramik dengan cara-cara yang unik, ampuh, dan mengasyikkan. Dari tips sederhana hingga trik canggih, mari kita mulai perjalanan ajaib ini!Daftar IsiMenyambut Noda: Kenali Musuh Anda!Apa yang Membuat Noda Begitu Bandel?Identifikasi…
PendahuluanSelamat datang di sebuah perjalanan penuh misteri ke indahnya Bali, di mana alam begitu memesona dan penuh dengan kejutan menakjubkan. Salah satu fenomena alam yang benar-benar memikat perhatian adalah pohon bunut berlubang yang ditemukan di Jembrana, Bali. Dalam artikel ini, kita akan mengupas dengan detail uniknya pohon bunut berlubang tersebut, mengungkap cerita di baliknya, serta menggali pesona alam dan makna budayanya.Daftar IsiSejarah dan Asal Usul Pohon Bunut BerlubangKeunikan…