menjadi program studi kebidanan (div)yang kompetitif, berkarakter dan unggul dalam bidang kewirausahaan kebidanan di wilayah provinsi jawa timur pada tahun 2020

1. menyelenggarakan pendidikan tenaga kebidanan untuk menghasilkan lulusan yang kompeten, berkarakter, dan unggul dalam bidang kewirausahaan kebidanan. 
2. melaksanakan penelitian yang unggul dalam bidang kewirausahaan kebidanan.
3. melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang unggul dalam bidang  kewirausahaan kebidanan. 
4. menyediakan sumber daya manusia, sarana, prasarana, sistem it, dan kerjasama untuk menunjang penyelenggaraan tridharma yang unggul dalam bidang kewirausahaan kebidanan

1. bertakwa kepada tuhan yang maha esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
2. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika; 
3. menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik 
4. berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa
5. menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
6. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila;
7. bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; 
8. taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
9. menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan. 
10. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan 
11. mampu bertanggung gugat terhadap praktik profesional meliputi kemampuan menerima tanggung-gugat terhadap keputusan dan tindakan profesional sesuai dengan lingkup praktik dibawah tanggungjawabnya, dan hukum/peraturan perundangan 
12. mampu melaksanakan praktik kebidanan dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai dengan kode etik bidan indonesia 
13. memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien, menghormati hak klien untuk memilih dan menentukan sendiri asuhan kebidanan dan kesehatan yang diberikan, serta bertanggung jawab atas kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis, verbal dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan lingkup tanggungjawabnya 
14. menguasai konsep teoritis sistem reproduksi, prinsip dan konsep umum biomedik, kesehatan masyarakat, sosiologi, antropologi budaya dan ilmu komunikasi
15. menguasai metoda dan teknik persalinan tanpa komplikasi 
16. menguasai teknik, prinsip dan prosedur pelaksanaan asuhan/praktek kebidanan yang dilakukan secara mandiri, kolaborasi dan rujukan
17. menguasai kode etik kebidanan indonesia, pengetahuan faktual tentang hukum dalam bidang kebidanan, prinsip prinsip otonomi, mal praktek, bioetik yang terkait pelayanan kebidanan5.   menguasai konsep teoritis penjaminan mutu asuhan kebidanan, konsep teoritis praktek kebidanan berbasis bukti (evidence based) 
18. menguasai konsep, prinsip dan teknik komunikasi terapeutik serta hambatannya yang sering ditemui dalam pelaksanaan asuhan kebidanan
19. menguasai konsep, prinsip dan teknik penyuluhan kesehatan sebagai bagian dari upaya pendidikan kesehatan dan promosi kesehatan bagi klien
20. menguasai konsep teoritis penjaminan mutu asuhan kebidanan, konsep teoritis praktek kebidanan berbasis bukti (evidence based)
21. menguasai konsep teori kepemimpinan dan pemberdayaan secara umum dan khusus dalam bidang komunikasi massa, promosi kesehatan, serta ilmu yang terkait secara mendalam dalam upaya meningkatkan kesehatan ibu dan anak dengan memanfaatkan ipteks yang ada 
22. mampu mengaplikasikan asuhan kebidanan dengan memanfaatkan ipteks pada ibu hamil, bersalin, nifas & menyusui, bayi baru lahir & balita. keluarga berencana & kesehatan reproduksi pada kondisi normal secara profesional, serta mampu beradaptasi dengan berbagai situasi secara tepat (evidence based) dengan menggunakan manajemen kebidanan pada tatanan pelayanan kesehatan primer, skunder dan tertier.
23. mampu mengaplikasikan asuhan kebidanan dengan memanfaatkan ipteks pada ibu hamil, bersalin, nifas & menyusui, bayi baru lahir & balita. keluarga berencana & kesehatan reproduksi pada kondisi normal secara profesional, dalam konteks keluarga, kelompok dan masyarakat serta mampu beradaptasi dengan berbagai situasi secara tepat (evidence based) dengan menggunakan manajemen kebidanan pada tatanan pelayanan kesehatan primer, skunder dan tertier. 
24. mampu mengaplikasikan asuhan kebidanan dengan memanfaatkan ipteks pada ibu hamil, bersalin, nifas & menyusui, bayi baru lahir & balita. keluarga berencana & kesehatan reproduksi dengan penyulit secara profesional, serta mampu beradaptasi dengan berbagai situasi secara tepat (evidence based) dengan menggunakan manajemen kebidanan pada tatanan pelayanan kesehatan primer, skunder dan tertier. 
25. mampu mengaplikasikan kemampuan berkomunikasi secara verbal & non verbal dengan klien pada semua usia, anggota keluarga, masyarakat, kolega dan interdisiplin ilmu dengan memanfaatkan ipteks tepat guna dalam asuhan kebidanan ibu dan anak serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dan memperhatikan aspek budaya
26. mampu memberikan informasi atau sebagai sumber informasi terhadap klien, keluarga, masyarakat dengan memanfaatkan ipteks dalam meningkatkan kesehatan ibu dan anak 
27. mampu mengaplikasikan bidang pengelolaan pelayanan kebidanan berdasarkan fungsi manajemen organisasi dalam pelayanan kebidanan primer, skunder maupun tersier sesuai kondisi yang dihadapi 
28. mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan diagnosa dan masalah yang ditemukan dalam melaksanakan pelayanan kebidanan dan kesehatan reproduksi serta mampu memformulasikan berbagai alternatif pemecahan masalah baik secara mandiri maupun kelompok sesuai dengan kewenangannya.
29. mampu mengaplikasikan upaya menggerakkan dan memberdayakan individu, keluarga, kelompok khusus, dan masyarakat dengan memanfaatkan ipteks melalui upaya preventi, promotif serta kerjasama lintas program dan lintas sektoral untuk meningkatkan derajat kesehatanibu dan anak dalam kondisi sehat maupun sakit dengan memperhatikan potensi, sosial budaya dan sumber daya lokal yang tersedia 
30. mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
31. mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; 
32. mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
33. menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
34. mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
35. mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;
36. mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
37. mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
38. mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.