Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Objek penelitian ini adalah guru sejarah di 5 SMA Negeri di Kabupaten Pemalang, di sekolah yang dijadikan lokasi penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumen. Teknik pengujian yang dipergunakan dalam menentukan keabsahan data dalam penelitian ini adalah menggunakan triangulasi metode dan triangulasi sumber. Teknik analisis data yang digunakan adalah model interaktif yang terdiri dari tiga komponen utama yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pemahaman guru sejarah tentang profosional guru berseritifikasi daLam membuat perangkat pembelajaran sejarah baik hal tersebut dapat dilihat dari guru sejarah mampu menjelaskan pengertian kompetensi profesional, menguraikan apa makna perangkat pembelajaran, menguraikan bagaimana membuat perangkat pembelajaran yang sesuai dengan Permendiknas.Keprofesionalan guru bersertifikasi di 5 SMA Negeri Pemalang dilaksanakan dengan cara diintegrasikan ke mata pelajaran sejarah. Saran yang dapat dikemukakan penulis adalah guru-guru sejarah di 5 SMA Negeri di Pemalang, dapat berperan aktif dalam membuat perangkat pembelajaran sejarah.
| Published by | Universitas Negeri Semarang |
| Journal Name | Indonesian Journal of History Education |
| Contact Phone | - |
| Contact Name | - |
| Contact Email | - |
| Location | Kota semarang, Jawa tengah INDONESIA |
| Website | ijhe| https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijhe| |
| ISSN | ISSN : 25490354, EISSN : 22526641, DOI : -, |
| Core Subject | Education, |
| Meta Subject | Education, |
| Meta Desc | Indonesia Journal of History Education (IJHE) adalah jurnal yang menerbitkan artikel hasil penelitian atau konseptual tentang pendidikan sejarah yang meliputi kajian kurikulum sejarah, proses pembelajaran, media dan sumber belajar sejarah, inovasi pendidikan sejarah dan pendidikan. IJHE merupakan jurnal yang dikelola oleh Tim Jurnal Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang. Indonesia Journal of History Education (IJHE) terbit dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Juli dan Desember. |
| Penulis | Anifah, Rifqi Nurul , Utomo, Cahyo Budi , Romadi, Romadi |
| Publisher Article | Semarang State University |
| Subtitle Article | Indonesian Journal of History Education Vol 5 No 2 (2017): Indonesian Journal of History Education |
| Scholar Google | http://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&… |
| View Article | |
| DOI | |
| DOI Number | |
| Download Article [1] | |
| Download Article [2] |
Informasi yang terkait dengan Kompetensi Profesional Guru Bersertifikasi dalam Membuat Perangkat Pembelajaran Sejarah SMA Negeri Kabupaten Pemalang 2016/2017
Keterampilan Sertifikasi Kompetensi Lingkungan Uji kompetensi Uji kompetensi guru Empat Tahapan Kompetensi Kurikulum Berbasis Kompetensi Uji Kompetensi Dokter Indonesia Kompetensi inti Lomba Kompetensi Siswa Standar Kompetensi Guru Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Kompetensi Algoritmik Partai untuk Akuntabilitas, Kompetensi dan Transparansi Asrama Program Pendidikan Kompetensi Umum Institut Pertanian Bogor CEFR