ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pengaruh motivasi belajar dan persepsi siswa pada lingkungan sekolah terhadap prestasi belajar siswa pada pelajaran sejarah. Jika memang ada pengaruh yang positif dan signifikan maka seberapa kuat pengaruh motivasi belajar dan persepsi siwa pada lingkungan sekolah yang dimiliki siswa terhadap prestasi belajar siswa pada pelajaran sejarah tersebut.Metode penelitian yang digunakan adalah survey dengan analisis korelsi dan regresi, yaitu menghubungkan antara data yang menunjukkan motivasi belajar dan persepsi siswa pada lingkungan sekolah yang dimiliki siswa dengan data yang menunjukkan prestasi belajar siswa.Data tentang motivasi belajar dan persepsi siwa pada lingkungan sekolah diperoleh melalui angket yang disusun oleh peneliti, yaitu yang mengukur hal-hal yang berkaitan dengan dua hal di atas. Sedangkan data tentang prestasi belajar siswa pada sejarah diperoleh dari dokumen yang ada di sekolah yaitu hasil ulangan umum semester 2 tahun pelajaran 2011 – 2012. Hasil analisa pengaruh motivasi belajar dan persepsi siswa pada lingkungan sekolah terhadap prestasi belajar siswa pada pelajaran sejarah diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,839 dan koefisien determinasi sebesar 70,39 % serta persamaan garis regresi Y = -17,8 + 0,344 X1 + 0,331 X2. Melalui analisa pengujian diperoleh bahwa koefisien korelasi dan koefisien regresi tersebut sangat signifikan. Hal tersebut membuktikan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan sangat signifikan motivasi belajar dan persepsi siswa pada lingkungan sekolah terhadap prestasi belajar siswa pada pelajaran sejarah. Kata Kunci : Motivasi Belajar, Lingkungan Sekolah, Prestasi Belajar
Published by | Universitas Pamulang |
Journal Name | JENIUS (Jurnal Ilmiah Manajemen Sumber Daya Manusia) |
Contact Phone | - |
Contact Name | JENIUS |
Contact Email | jenius@unpam.ac.id |
Location | Kota tangerang selatan, Banten INDONESIA |
Website | JJSDM| http://openjournal.unpam.ac.id/index.php/JJSDM| |
ISSN | ISSN : 25812769, EISSN : 25989502, DOI : -, |
Core Subject | Economy, |
Meta Subject | Economics, Econometrics & Finance, |
Meta Desc | Jurnal JENIUS adalah Jurnal Ilmiah Manajemen Sumber Daya Manusia yang dikhususkan bagi dosen - dosen yang membutuhkan jurnal dibidang Ekonomi yang mencakup tentang Manajemen Sumber Daya Manusia. |
Penulis | Herni, Yulies |
Publisher Article | Universitas Pamulang |
Subtitle Article | Jurnal Ilmiah Sumber Daya Manusia Vol 2, No 1 (2018): Jurna Ilmiah Manajemen Sumber Daya Manusia |
Scholar Google | http://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&… |
View Article | http://openjournal.unpam.ac.id… |
DOI | http://download.garuda.ristekdikti.… |
DOI Number | Full PDF (1156.953 KB) |
Download Article [1] | http://openjournal.unpam.ac.id/index.php… |
Download Article [2] | http://download.garuda.ristekdikti.go.id… |
Informasi yang terkait dengan Pengaruh Motivasi Belajar Dan Persepsi Atas Lingkungan Sekolah Terhadap Mata Pelajaran Sejarah Di SMA Al Hasra Bojongsari Sawangan Depok
Lingkup pengaruh Pengaruh Coandă Aruh Baharin Pengaruh Kristen dalam Islam Teori pengaruh moral mengenai pendamaian Aruh Madihin Aruh Pantun Pengaruh Korea terhadap budaya Jepang Pengaruh Islam di Nusantara Aruh Bawanang Aruh Buntang Pengaruh Agustinus terhadap Yohanes Calvin Hubungan Prancis dengan Rusia Pengaruh sosial YouTube Dominasi Mataram di Parahyangan Faktor dampak Pengaruh zona waktu pada penyiaran Amerika Utara Serikat Penulis Amerika Serikat Pengaruh pajak dan subsidi terhadap harga Pemanasan global Musik Buddhisme di Indonesia