Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan kompetensi pengetahuan PKn antara siswa kelas IV SD Gugus PB. Sudirman Denpasar Barat tahun ajaran 2016/2017 yang mengikuti pembelajaran Quantum berbasis kearifan lokal Tat Twam Asi dan yang mengikuti pembelajaran secara konvensional (pendekatan saintifik). Populasi penelitian adalah siswa kelas IV di Gugus PB. Sudirman Denpasar Barat. Sampel penelitian yaitu siswa kelas IVA SDN 6 Dauh Puri sebagai kelompok eksperimen dan siswa kelas IVB SDN 6 Dauh Puri sebagai kelompok kontrol. Data hasil kompetensi pengetahuan PKn siswa dikumpulkan dengan instrumen tes (pilihan ganda). Kemudian data dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial uji-t. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh thitung = 2,30 > ttabel (pada taraf signifikansi 5%) = 2,000, dapat diinterprestasikan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan kompetensi pengetahuan PKn antara kelompok siswa yang mengikuti pembelajaran quantum berbasis kearifan lokal tat twam asi dan kelompok siswa yang mengikuti pembelajaran secara konvensional. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran quantum berbasis kearifan lokal tat twam asiberpengaruh terhadap kompetensi pengetahuan siswa kelas IV SD Gugus PB. Sudirman Denpasar Barat Tahun Ajaran 2016/2017
| Published by | Universitas Pendidikan Ganesha |
| Journal Name | International Journal of Elementary Education |
| Contact Phone | - |
| Contact Name | - |
| Contact Email | - |
| Location | Kota denpasar, Bali INDONESIA |
| Website | IJEE| https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJEE| |
| ISSN | ISSN : 25797158, EISSN : 25496050, DOI : -, |
| Core Subject | Education, |
| Meta Subject | Education, |
| Meta Desc | International Journal of Elementary Education (IJEE) is a high quality open access peer reviewed research journal that is published by cooperatiion between Institute of Research and Community Services of Universitas Pendidikan Ganesha and HDPGSDI (Himpunan Dosen Pendidikan Guru Sekolah dasar Indonesia). IJEE is providing a platform for the researchers, academicians, professional, practitioners and students on educational research that contributes to the understanding, development theory, the scientific concept and its application to elementary education in Indonesia. |
| Penulis | Indah Pradnyani, Gusti Ayu Made , Kristiantari, MG. Rini , Sri Asri, I G.A. Agung |
| Publisher Article | Universitas Pendidikan Ganesha |
| Subtitle Article | International Journal of Elementary Education Vol 1, No 4 (2017) |
| Scholar Google | http://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&… |
| View Article | https://ejournal.undiksha.ac.i… |
| DOI | https://doi.org/10.23887/ijee.v1i4.… |
| DOI Number | DOI: 10.23887/ijee.v1i4.12959 |
| Download Article [1] | https://ejournal.undiksha.ac.id/index.ph… |
| Download Article [2] | http://download.garuda.ristekdikti.go.id… |
Informasi yang terkait dengan PENGARUH PEMBELAJARAN QUANTUM BERBASIS KEARIFAN LOKAL TAT TWAM ASI TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN PKN SISWA KELAS IV SD GUGUS PB. SUDIRMAN DENPASAR BARAT
Lingkup pengaruh Pengaruh Coandă Aruh Baharin Pengaruh Kristen dalam Islam Teori pengaruh moral mengenai pendamaian Aruh Madihin Aruh Pantun Pengaruh Korea terhadap budaya Jepang Pengaruh Islam di Nusantara Aruh Bawanang Aruh Buntang Pengaruh Agustinus terhadap Yohanes Calvin Hubungan Prancis dengan Rusia Pengaruh sosial YouTube Dominasi Mataram di Parahyangan Faktor dampak Pengaruh zona waktu pada penyiaran Amerika Utara Serikat Penulis Amerika Serikat Pengaruh pajak dan subsidi terhadap harga Pemanasan global Musik Buddhisme di Indonesia