Rendahnya hasil belajar IPS disebabkan oleh proses pembelajaran yang masih bersifat teacher-centered dan tidak menerapkan model pembelajran yang berbasis siswa seperti pembelajaran kooperatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara model pembelajaran kooperatif pair checks terhadap hasil belajar siswa pada materi kegiatan ekonomi kelas di sekolah dasar Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV sekolah dasar. Sedangkan sampel penelitian ini adalah siswa kelas IV A dan IV B yang masing-masing berjumlah 29 siswa. Penelitian ini menggunakan instrumen lembar test yang berupa Pretest dan Post-test untuk mendapatkan data penelitian, kemudian data hasil penelitian tersebut dianalisis menggunakan SPSS for windows 22.0. Pengujian hipotesis dalam penelitian kuantitatif ini adalah menggunakan uji independent sample T-test, namun sebelum pada uji Independent sample T-test data penelitian harus lolos uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Hipotesis peneliti diterima, dibuktikan dengan uji Independent Sample T-test dan nilai probabilitas kelas eksperimen pre-test dan post-test sebesar 10,349 untuk thitung atau tempirik hasil belajar dengan model pembelajaran KPC (ada pengaruh signifikan antara model pembelajaran kooperatif pair checks terhadap hasil belajar siswa pada materi kegiatan ekonomi.
Published by | Universitas Trisakti |
Journal Name | PROSIDING SEMINAR NASIONAL CENDEKIAWAN |
Contact Phone | - |
Contact Name | - |
Contact Email | - |
Location | Kota adm. jakarta barat, Dki jakarta INDONESIA |
Website | | http://www.trijurnal.lemlit.trisakti.ac.id/index.php/semnas| |
ISSN | ISSN : -, EISSN : -, DOI : -, |
Core Subject | Education, |
Meta Subject | Education, |
Meta Desc | |
Penulis | Sa?idah, Badriatus , Suryarini, Diah Yovita |
Publisher Article | Lembaga Penelitian Universitas Trisakti |
Subtitle Article | PROSIDING SEMINAR NASIONAL CENDEKIAWAN PROSIDING SEMINAR NASIONAL CENDEKIAWAN 2019 BUKU II |
Scholar Google | http://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&… |
View Article | http://www.trijurnal.lemlit.tr… |
DOI | https://doi.org/10.25105/semnas.v0i… |
DOI Number | DOI: 10.25105/semnas.v0i0.5874 |
Download Article [1] | http://www.trijurnal.lemlit.trisakti.ac.… |
Download Article [2] |
Informasi yang terkait dengan PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PAIR CHECKS TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI KEGIATAN EKONOMI PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Lingkup pengaruh Pengaruh Coandă Aruh Baharin Pengaruh Kristen dalam Islam Teori pengaruh moral mengenai pendamaian Aruh Madihin Aruh Pantun Pengaruh Korea terhadap budaya Jepang Pengaruh Islam di Nusantara Aruh Bawanang Aruh Buntang Pengaruh Agustinus terhadap Yohanes Calvin Hubungan Prancis dengan Rusia Pengaruh sosial YouTube Dominasi Mataram di Parahyangan Faktor dampak Pengaruh zona waktu pada penyiaran Amerika Utara Serikat Penulis Amerika Serikat Pengaruh pajak dan subsidi terhadap harga Pemanasan global Musik Buddhisme di Indonesia