Abstrak: Inkuiri merupakan pengalaman belajar penting dalam pengalaman belajar praktikum. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifivitas pemebelajaran praktikum anatomi tumbuhan melalui guided inquiry labortorium. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah mahasiswa calon guru biologi yang sedang menempuh semester 2 (n=23). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes penguasaan konsep dan tes inquiry skills. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi ekperimen dengan desain one group postes only design. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi pembelajaran praktikum dengan guided inquiry labortorium harus direncanakan dengan perencanaan yang matang dengan memperhitungkan pengalaman belajar dan tuntutan learning outcome pembelajaran praktikum. Pengalaman belajar Guided inquiry labortorium dapat membantu mahasiswa yang belum terbiasa melakukan penyelidikan di laboratorium, bantuan-bantuan yang diberikan oleh dosen dalam implementasi guided inquiry labortorium membantu mahasiswa melatih kemampuan inquiry skills mahasiswa.
| Published by | Universitas Muhammadiyah Sukabumi |
| Journal Name | Utile: Jurnal Kependidikan |
| Contact Phone | +6285227465500 |
| Contact Name | Wening Nugraheni |
| Contact Email | nugraheniwening@gmail.com |
| Location | Kab. sukabumi, Jawa barat INDONESIA |
| Website | JUT| https://jurnal.ummi.ac.id/index.php/JUT| |
| ISSN | ISSN : 24602086, EISSN : 25991124, DOI : 10.37150/utile, |
| Core Subject | Education, |
| Meta Subject | Education, Languange, Linguistic, Communication & Media, Mathematics, Other, |
| Meta Desc | Utile: Jurnal Kependidikan (E-ISSN: 2599-1124) (P-ISSN: 2460-2086) adalah jurnal ilmiah berkala nasional yang menerbitkan tulisan dari hasil penelitian ataupun buah pemikiran (kajian teori) dengan fokus dalam bidang kependidikan dan pengajaran. utile: Jurnal Kependidikan diterbitkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah SUkabumi (UMMI) sejak tahun 2015 dan diterbitkan sebanyak dua kali dalam satu tahun (bulan Juni dan Desember) |
| Penulis | -, Setiono , Rustaman, N Y , Rahmat, A , Anggraeni, S |
| Publisher Article | FKIP Universitas Muhammadiyah Sukabumi |
| Subtitle Article | utile: Jurnal Kependidikan Vol 3 No 2 (2017) |
| Scholar Google | http://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&… |
| View Article | https://jurnal.ummi.ac.id/inde… |
| DOI | https://doi.org/10.37150/jut.v3i2.7… |
| DOI Number | DOI: 10.37150/jut.v3i2.77 |
| Download Article [1] | https://jurnal.ummi.ac.id/index.php/JUT/… |
| Download Article [2] |
Informasi yang terkait dengan IMPLEMENTASI GUIDED INQUIRY LABORATORIUM PADA PRAKTIKUM ANATOMI TUMBUHAN
Riset implementasi Mahadata