Сосудообразная флейта

Сосудообразная флейта[1][2] — флейта, корпус которой имеет сосудообразную[3] форму, в отличие от большинства других духовых инструментов, выполненных в виде трубки[3]. Сосудообразная флейта может быть со свистковым устройством (свитковая) и без него. Основные материалы изготовления необожжёная глина и керамика[2].

Сосудообразные флейты были известны в Древнем Египте с 11 в. до н. э. Наиболее ранняя существующая сосудообразная флейта, найденная при раскопках холма Нимруд, датируется 9 в. до н. э.[2]

Виды

Сосудообразные флейты распространены у многих народов мира. Например, есть армянский кавиц блул, грузинский бул-були (букв. «соловей»), киргизский чопо-чоор, туркменская ушгюлевук (букв. «свистулька») или жюлжюл (звукоподражательное название), казахские флейты без свисткового устройства саз-сырнай, тастаук, ускирик и т. д.[2]

Сюнь — китайская флейта, одна из древнейших представителей данных инструментов (5 тыс. до н. э.)[2]. Выполнена в форме яйца, на вершине которого располагается вдувное отверстие без свисткового устройства (дульце), а по бокам расположены пальцевые отверстия. Первоначальный вид сюня не имел пальцевых отверстий и производил только один звук. В дальнейшем количество отверстий постепенно нарастало и достигло шести. В Японии подобный инструмент называется цутибуэ («земляная» или «глиняная флейта»)[4].

Свистулька — русская флейта с 1—4 пальцевыми отверстиями или без них. Корпус в виде животных и человека-наездника. Появилась не позднее X века[5].

Росиньо́ль (фр. rossignol à eau — соловей с водой) — флейта, корпус которой частично заполняют водой. Производит трели и другие звуки, напоминающие пение соловья. Была распространена во Франции и исторических Нидерландах в качестве детской игрушки. Подобный способ звукообразования использовался в одном из орга́нных регистров с середины XV до конца XVIII века[6].

Окари́на (итал. ocarina — гусёнок) — изобретена в 1853 году[7] итальянским мастером Джузеппе Донати. Корпус в виде головы гуся с 10 пальцевыми отверстиями (8 серху и 2 снизу)[2]. Диапазон октава + кварта, звукоряд хроматический[8]. Окарина появилась в результате преобразования простой сосудообразной флейты, распространившейся в Европе к середине XIX века и использовавшейся в качестве детской игрушки[7].

В российской классификации музыкальных инструментов вместо термина «сосудообразная флейта» может использоваться равнозначный[9] европейский термин[2][10] «окарина» или «флейта-окарина», поэтому необходимо различать понятие окарина как инструмент Дж. Донати и как обозначение сосудообразной флейты.

Английская окарина — разработана музыкальным этнографом англичанином Джоном Тейлором в начале 1960-х[7]. Корпус округлый. Диапазон окарины с 4 отверстиями октава, с 6 отверстиями октава + терция. Звукоряд хроматический. Две ноты извлекаются неполным закрытием отверстия[11].

Чопо чоор — киргизская глиняная флейта.

Акустические особенности

Высота звуков зависит от размеров открытых пальцевых отверстий, а не от их месторасположения[7]. Например, при открытии какого-либо одного из двух одинаковых по размеру отверстий, флейта будет звучать одинаково, несмотря на их разное расположение. Таким образом, на флейте с двумя одинаковыми отверстиями можно извлечь три ноты, а с двумя разными — четыре.

В отличие от других флейт, на окаринах как правило невозможны октавные передувания[7]. Частично закрывая отверстия можно понижать высоту звучания полностью открытого отверстия на полутон.

Примечания

  1. Музыкальные инструменты. Энциклопедия, 2008, Флейта, с. 622—629.
  2. 1 2 3 4 5 6 7 Музыкальные инструменты. Энциклопедия, 2008.
  3. 1 2 Флейта // Большая российская энциклопедия. Том 33. — М., 2017. — С. 425.
  4. Музыкальные инструменты. Энциклопедия, 2008, Сюнь, с. 551.
  5. Васильева, 2016, Часть 2, с. 3.
  6. Музыкальные инструменты. Энциклопедия, 2008, Росиньоль, с. 479.
  7. 1 2 3 4 5 The New Grove, 2001.
  8. Васильева, 2016, Часть 2, с. 10.
  9. Музыкальные инструменты. Энциклопедия, 2008, Флейта, с. 622.
  10. Большая российская энциклопедия, 2013.
  11. Васильева, 2016, Часть 2, с. 12.

Литература