Ю́рий Вячесла́вович Громы́ко (род. 1958) — советский и российский психолог, педагог, методолог. Директор Института опережающих исследований имени Е.Л.Шифферса. Доктор психологических наук, профессор Московского психолого-педагогического университета (ФГБОУ ВО МГППУ). Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования. Один из инициаторов и разработчиков проекта «Транс-Евразийский пояс Razvitie». Председатель Российской части Совета по науке и инновациям Российско-Китайского Комитета дружбы, мира и развития.
1992—1998 — директор Центра региональной политики развития образования Российской академии образования.
1998-н.в. — директор Института инновационных стратегий развития образования.
2003-н.в. — директор института опережающих исследований им. Е.Л. Шифферса. (Институт Шифферса)
2021 -н.в. - профессор кафедры "Педагогическая психология имени профессора В.А. Гуружапова" факультета "Психология образования" Московского психолого-педагогического университета (ФГБОУ ВО МГППУ)
2023 -н.в. - председатель Российской части Совета по науке и инновациям Российско-Китайского Комитета дружбы, мира и развития
Владеет английским, немецким и французским языками, может объясняться на японском, китайском, итальянском, испанском языках и читать на санскрите, древнегреческом и латыни.
Есть дочь — Антонина, выпускница МГИМО (У) МИД России, магистр технологической политики (космос) George Washington University (USA)
Отмечал про себя: «Считаю, что я сформировался в том невидимом колледже, который возник в оппозиционных отношениях между группой Ильенкова, куда входили и Побиск Кузнецов, и Спартак Петрович Никаноров, с одной стороны, а, с другой стороны, с группой Зиновьева, Щедровицкого и Мамардашвили»[1]. Общался с Побиском Кузнецовым в последние годы жизни того[2], называл его своим учителем[3].
Громыко Ю. В. Организационно-деятельностные игры и развитие образования. — Москва, 1992.
Громыко Ю. В. Стыки. Как перейти из одной системы общественных отношений в другую. — Москва, 1993.
Громыко Ю. В. Проектирование и программирование развития образования. — Москва, 1996.
Громыко Ю. В. Мыследеятельностная педагогика. — М.: Институт учебника «Paideia».
Громыко Ю. В. Проектное сознание. — М.: Институт учебника «Paideia», 1997.
Громыко Ю. В. Метапредмет «Проблема». — М.: Институт учебника «Paideia», 1998.
Громыко Ю. В. Выготскианство за рамками концепции Л. С. Выготского. — М.: Институт учебника «Paideia».
Громыко Ю. В. Опыт мыследеятельностной педагогики. — М.: Институт учебника «Paideia».
Громыко Ю. В. Метапредмет «Знак». Схематизация и построение знаков. Понимание символов / Учебное пособие для учащихся старших классов. — М.: Пушкинский институт, 2001.
Громыко Ю. В. Стыки 2. Время вышло из пазов. — Тюмень: ТОГИРРО, 2001.
Громыко Ю. В. Метод В. В. Давыдова / Учебная книга для управленцев и педагогов. — М.: Пушкинский институт
Громыко Ю. В. Педагогические диалоги / История разработки деятельностного образования: Пособие для учителя. — М.: Пушкинский институт
Громыко Ю. В. Подонки — М., 2004.
Громыко Ю. В. Сценарная паноплия. Сценарий для России: русский путь. Новая повестка дня для президента. — М., 2004.
Громыко Ю. В. Политическая антропология транснациональной безопасности: можно ли предвидеть и исчислять террористические акты. В кн. Становление Евразийской безопасности. РАН, отделение общественных наук. — М.: Книга и бизнес, 2005.
Громыко Ю. В. Мыследеятельность: курс лекций. — В 3-х книгах. Книга 1. Введение в теорию мышления и деятельности. — М.: Пушкинский институт, 2005.
Громыко Ю. В. Мыследеятельность: курс лекций. — В 3-х книгах. Книга 2. Введение в методологию. — М.: Пушкинский институт, 2005.
Громыко Ю. В. Мыследеятельность: курс лекций. — В 3-х книгах. Книга 3. Онтологии нового времени: Пособие для учителей. — М.: Пушкинский институт, 2005.
Громыко Ю. В. Антропология политической идентичности. Самоопределение «рашинз» в глобальном мире. Территориальное развитие, транснациональные русские корпорации и идентичность Russians. — М.: Аркти, 2006.
Громыко Ю. В. ВЕК МЕТА: Современные деятельностные представления о социальной практике и общественном развитии. — М.,2006.
Андрюшков А. А., Глазунова О. И., Громыко Ю. В., Олексенко А. И. Антропологические матрицы XX века. Л. С. Выготский -П. А. Флоренский. Несостоявшийся диалог. — Приглашение к диалогу — М.: Прогресс-Традиция, 2007.
Громыко Ю. В., Крупнов Ю. В. Транспортное цивилизационное продвижение — конкретный сценарий развития России. — М.: Институт мирового развития, 2007.
Громыко Ю. В. ОБЩЕСТВО РАЗВИТИЯ. Сценарий России для мира в 2030 году. В. Кн. De futuro, или История будущего : сборник / под ред. Дмитрия Андреева и Вадима Прозорова. Москва. : Политический класс, АИРО-XXI. 2008
Громыко Ю. В. Знак: логика и методология: Руководство для управленцев и педагогов. — М.: Пушкинский институт, 2009.
Громыко Ю. В. Труд самоопределения в современном мире: Учебная книга для управленцев и педагогов. — М.: Пушкинский институт, 2009.
Громыко Ю. В. Мыследеятельность, сознание и сверхличность. Реальность развития. Руководство для управленцев и педагогов. — М.: Пушкинский институт, 2010.
Громыко Ю. В. Политическая антропология. Руководство для управленцев и педагогов. — М.: Пушкинский институт, 2012.
Yury Gromyko, Chapter, Editor — Transeurasian corridor Razvitie: new demension of cooperation, 2012
Yury Gromyko, edited by Kees van der Pijl. Handbook of the International political economy of production, Beyond the «BRICS»: new patterns of development cooperation in the Trans-Eurasian corridor. Chapter. ISBN 978-1-78347-020-4
Громыко Ю. В. Класс Razvitie, 2013, ссылка на книгу содержится на ресурсе bankreferatov.ru.
Михаил Байдаков, Франко Бассанини, Юрий Громыко, Виктор Зюков, Паоло Раймонди, Эдоардо Ревильо, Джонатан Тенненбаум. Трансевразийский пояс Razvitie. М.: Праксис, 2012.- 264.
Якунин В. И., Байдаков М. Ю., Громыко Ю. В., Зюков В. Т. — Платформа Razvitie 1.0 — Доклад на открытом семинаре ИСПИ РАН 2 апреля 2015 года, Москва, 2015
Громыко Ю. В. — Страна в «полуторном мире». // ж. «Свободная мысль- XXI». Теоретический и политический журнал. 2000, № 11, стр. 39-50
Психология искусства в научной школе Л. С. Выготского: проблемы теории коммуникативных практик работы с сознанием Ю. В. Громыко стр.85-92
Совместность и творчество // Международный научный журнал Культурно-историческая психология, 2018. Т. 14. № 3 Тематический редактор: В. В. Рубцов.
Громыко Ю. В. Восстановление суверенного российского образования для многонациональной разноконфессиональной страны: проект школы будущего и русского университета нового поколения. // В книге Русская школа в XXI веке: Стратегия развития российского образования в эпоху тотальной глобализации. Колл. монография / Под ред. митрополита Мордовского и Саранского Зиновия (Корзинкина), В. М. Меньшикова, С. В. Перевезенцева; Авт.-сост. В. М. Меньшиков, С. В. Перевезенцев. — М.: ЦГИ Принт, 2017. — 352 с. С. 101—128.
Глазунова О. И., Громыко Ю. В. О двух подходах к диагностике взаимодействий в совместной работе: от оценки взаимодействий в мониторинговых исследованиях PISA к деятельностному анализу сотрудничества в проектных командах. 2019. Том 24.№ 5, С.58-70
Громыко Ю. В. К проблеме создания общенародной школы будущего: синтез предметного и проектного образования // Психологическая наука и образование. 2018. Т. 23. № 1. C. 93—105.
Громыко Ю. В. Реанимация Российской системы образования. Проблемы и возможности: другая система координат и навигатор живого субъекта образования. В кн. «Стратегия развития компьютерной реальности». Коллективная монография, Библиотека института стратегий развития. Техносфера, Москва, 2020, С.316-336
Громыко Ю. В. Сознание как архивариус. На пути к психоматике: дисциплине, которая обнаруживает новые интеллектуально-духовные функции. // Вопросы философии, № 4 2019. С. 185—195.
Громыко Ю. В. Российская система образования сегодня. Решающий фактор развития или путь в бездну. Образование как политическая технология. М.: URSS. Ленанд. 2019.
Громыко Ю. В., Крупнов Ю. В. (под общей редакцией). Россия — Ноев ковчег человечества, Философско-религиозные и методологические аспекты государственной идеологии будущей России, Москва, 2019
Юрий Громыко, Юрий Крупнов. Серебряный миллиард русских как программа реального действия. // "Изборский клуб". Русские стратегии. № 1(77), 2020. С. 96-101.
Громыко Ю. В. Давыдов — основатель деятельностной практики образования // Психологическая наука и образование. 2020. Том 25. № 5. С. 5-18. doi:10.17759/pse.2020250501
Акопова Э. С., Глазунова О. И., Громыко Ю. В. Диагностическая методика оценки способностей к проектированию деятельности в групповой работе «Периметр» // Психологическая наука и образование. 2020. Том 25. № 2. С. 5-18. doi:10.17759/pse.2020250201
The Militarization of the European Union. Edited by Kees van der Pijl. Yury Gromyko. Сhapter 8. IN THE SHADOW OF A NEW ARMS RAСE. A RUSSIAN PERSPECTIVE. Cambridge Scholars Publishing, 2021, pp161-182. ISBN (10):1-5275-6370-7, ISBN (13): 978-1-5275-6370-4
Громыко Ю. В., Рубцов В. В., Марголис А. А. Школа как экосистема развивающихся детско-взрослых сообществ: деятельностный подход к проектированию школы будущего // Культурно-историческая психология. 2020. Том 16. № 1. С. 57-67. doi:10.17759/chp.2020160106
Громыко Ю.В., Рубцов В.В. Цифровая платформа Школы Будущего: Цифро-когнитивный подход в отличие от цифро-алгоритмического упрощения образования // Проектирование будущего. Проблемы цифровой реальности: труды 4-й Международной конференции (4–5 февраля 2021 г., Москва). — М.: ИПМ им. М.В. Келдыша, 2021. — С. 238–259. — https://keldysh.ru/future/2021/21.pdf https://doi.org/10.20948/future-2021-21
Юрий Громыко, Антропология будущей власти. - Москва, Институт Шифферса, 2022 г., 260 с. [Электронное издание] https://www.litres.ru/book/uriy-vyacheslavovich-gromyko/antropologiya-buduschey-vlasti-67151355/
Громыко Ю.В., Просекин М.Ю. Обучающая мыследеятельность нового поколения и базовые педагогические компетенции [Электронный ресурс] // Психолого-педагогические исследования. 2022. Том 14. № 2. С. 100–128. DOI: 10.17759/psyedu.2022140207
Громыко Ю.В. Культурно-историческая психология овладения деятельностью и альтернативы цифровизации // Культурно-историческая психология. 2023. Том 19. № 2. С. 27–40. DOI: 10.17759/chp.2023190204
Громыко Ю.В., Устиловская А.А. О генезисе коллективной субъектности в деятельности технологического кружка (к программе исследований) [Электронный ресурс] // Психолого-педагогические исследования. 2023. Том 15. № 2. С. 155–174. DOI: 10.17759/psyedu.2023150209
Громыко Ю. В. инициатор проекта «Транс-Евразийский пояс развития» совместно с советником президента РЖД Михаилом Байдаковым (также возглавляет банк «Миллениум», аффилированный с РЖД) http://m.lenta.ru/news/2014/03/11/megaproject/
Заключительный этап V Всероссийского конкурса интеллектуальных проектов «Держава». Первое место — Громыко Ю. В., номинация «Великая Держава»,http://forum-history.ru/showthread.php?t=1635