Двенадцать выпускников приезжают на целину, где, избавляясь от детских иллюзий, начинают входить во взрослую жизнь.
Фильм рассказывает о том, как уходила юность и наступала пора трудовой зрелости. Героям надо было научиться понимать цену труда, беречь и сохранять первую любовь, отказываться от легкомыслия и верить в настоящее. А это трудно. Не сразу становишься взрослым.
— Искусство открывает мир: статьи о литературе, драматургии, кино / Владимир Фролов. — М.: Советский писатель, 1965. — 285 с. — с. 263—264
Спорным оказался и фильм Иосифа Хейфица «Горизонт». Режиссер показывает шумную и озорную группу старшеклассников, которые по окончании школы приехали на целину. Умные и непутевые острословы, совсем еще юнцы, никак не приспособленные к труду, находятся под пристальным вниманием кинообъектива. Хейфиц головокружительно изобретателен. Он мастер кинематографической детали, психологических планов. Каждое лицо в фильме характер со своей особой судьбой. Поэтому, как бы не старались критики убедить меня в холодности режиссёрской манеры, я с волнением и интересом смотрел «Горизонт».
— Искусство открывает мир: статьи о литературе, драматургии, кино / Владимир Фролов. — М.: Советский писатель, 1965. — 285 с. — с. 263—264
Ссылки
«Горизонт» на сайте «Энциклопедия отечественного кино»
