Аттестат зрелости

У этого термина существуют и другие значения, см. Аттестат зрелости (значения).
Свидетельство о восьмилетнем образовании и аттестат о среднем образовании, конец 1970-х гг.
В СССР существовали ведомственные школы, подчинявшиеся не Министерству просвещения СССР, а Министерству путей сообщения СССР. Программа обучения различий не имела
Аттестат зрелости, выдан в 1945 г.

Аттестат зрелости или аттестат о среднем образовании, или аттестат о среднем (полном) общем образовании — документ, удостоверяющий получение среднего школьного образования во многих странах Европы (Россия, Беларусь, Австрия, Болгария, Швейцария, Лихтенштейн, Венгрия, Германия, Грузия, Чехия, Словакия, Словения, Хорватия, Босния и Герцеговина, Сербия, Польша и некоторые другие).

История

В XVIII веке университеты определяли сами, кого допускать к учёбе. В 1788 году в Пруссии государство стало регулировать доступ «Абитурным регламентом» (Abiturreglement), который был издан министром культуры Карлом Абрахамом фон Цедлицем и защищён от сопротивления церкви. Основу этому регламенту положил Карл Людвиг Бауэр, который в 1776 году ввёл в лицее Хиршфельда особый экзамен, в котором выпускники школы были проверены на зрелость к поступлению в высшее учебное заведение[1].

Аттестат зрелости в Польше

Вильгельм фон Гумбольдт и Йоханн Вильгельм Сюверн стремились к единому обязательному экзамену для получения аттестата зрелости директивой 1812 года. Этот экзамен включал латынь, древнегреческий, французский и немецкий языки, математику, исторические предметы и историю природы. До 1834 года в Пруссии можно было обходить абитур вступительным экзаменом в вузе. Эту возможность использовали, прежде всего, студенты из богатых семей. 25 июня 1834 года прусский король Фридрих Вильгельм III утвердил регламент об экзамене для переходящих из школы в университеты. Смыслом этого экзамена стало определение того, «достиг ли абитуриент уровня школьного образования, который необходим для успешного изучения особого научного предмета»[2].

В Российской империи аттестаты по окончании гимназии, по-видимому, стали выдавать с 1837 года. В 1872 году такой документ стал называться аттестатом зрелости и выдавался до 1917 года. В РСФСР и в СССР до 1934 года документом об окончании средней школы было свидетельство, затем, с 1935 года по 1944 год — аттестат о среднем образовании. В 1944 году документу было возвращено дореволюционное название — аттестат зрелости. В национальных республиках он был двухсторонний. Первая страница на национальном языке с номером аттестата, а вторая дублировала первую на русском языке. С 1945 года в аттестатах зрелости золотых и серебряных медалистов отмечалось: «Настоящий аттестат, согласно § 4 Положения о золотой и серебряной медалях „За отличные успехи и примерное поведение“, утверждённого Советом Народных Комиссаров Союза ССР 30 мая 1945 года, даёт его владельцу право поступления в высшие учебные заведения Союза ССР без вступительных экзаменов».

С 1962 года аттестат зрелости вновь стал называться аттестатом о среднем образовании[3]. В современной России документ об окончании средней школы до 2013 года назывался аттестатом о среднем (полном) общем образовании, с 2013 г. — аттестат о среднем общем образовании.

В 2020 году «Министерство просвещения РФ» предложило законопроект о маркировке школьных аттестатов QR-кодом[4].

См. также

Примечания

  1. ↑ Adolf Schimmelpfennig: Bauer, M. Karl Ludwig. в: Allgemeine Deutsche Biographie (ADB). том 2, Duncker & Humblot, Лейпциг 1875, стр. 145
  2. ↑ Ср. Amtsblatt der Königlichen Preußischen Regierung zu Arnsberg 1834, стр. 284—304).
  3. ↑ Аттестат о среднем образовании // Ангола — Барзас. — М. : Советская энциклопедия, 1970. — С. 409. — (Большая советская энциклопедия : [в 30 т.] / гл. ред. А. М. Прохоров ; 1969—1978, т. 2).
  4. ↑ На школьных аттестатах появится QR-код Архивная копия от 16 января 2022 на Wayback Machine // Российская газета

Литература

  • Rainer Bölling: Kleine Geschichte des Abiturs, Schöningh, Paderborn / München / Wien / Zürich 2010. ISBN 978-3-506-76904-6.
  • Andrä Wolter: Das Abitur. Eine bildungssoziologische Untersuchung zur Entstehung und Funktion der Reifeprüfung. In: Schriftenreihe der Universität Oldenburg, Holzberg, Oldenburg 1987. ISBN 3-87358-286-4