Wikipédia:Wikipédia na Universidade/Cursos/FIS01234 (20141)

Instrumentação Física - 2014-1

Descrição do curso

Metrologia; instrumentos para medição de comprimento, temperatura, intervalo de tempo, massa e fluxo, força, tensão e corrente elétrica, campo elétrico, campo magnético; amplificadores lock-in, automação e controle PID, interfaceamento com software.

Tem o objetivo de capacitar o aluno na interpretação de resultados, compreensão dos princípios físicos, métodos de desenvolvimento, utilização e limitações de instrumentação física para aplicações científicas e tecnológicas.

Professor e Embaixadores

Professor
Rafael Pezzi
Embaixadores de Campus
Fabio Azevedo
Embaixadores on-line
Israel Rocha (enviar email)
Gabriel Krieger (enviar email)

Calendário

Semanas 1 e 2: Introdução à Wikipédia

Em aula
  • Panorâmica geral do curso
  • Explicação de como a Wikipédia será usada no curso
  • Folheto: Bem-vindo à Wikipédia (disponível para impressão ou online a partir da Wikimedia Foundation)
  • Ler os Cinco Pilares, uma explicação dos princípios e regras básicas da Wikipédia.
Seminário no dia 10 de Março (segunda-feira) as 8h30m horas na sala O211
Tarefas para a 2ª semana
  • Criar uma conta de usuário, criar uma página de usuário, e inscrever-se na lista de alunos na respectiva página de curso.
  • Praticar a edição e a comunicação na wikipédia, apresentar-se a um dos Embaixadores Online (através da sua página de discussão), e deixar uma mensagem para um colega na sua página de discussão.
  • Incluir sugestão de edição de verbete na página de discussão do curso
Etapas
  • Todos os alunos devem ter as suas contas de usuário listadas na página de curso. O nome do usuário não precisa indicar o nome real do aluno.
  • Folheto: Advice for choosing articles
  • O aluno deverá realizar uma avaliação de forma crítica de um verbete (ou verbetes relacionados) existente na wikipédia a ser encaminhada para o professor.

Tarefas adicionais

  • Compilar uma bibliografia relevante e colocar na página de discussão do artigo em que esteja a trabalhar. Começar a ler as fontes.
  • Recurso vídeo: Sandbox tutorial
  • Se está a começar um novo artigo, escreva primeiro uma versão simplificada e sumariada com 3 a 4 parágrafos (com referências) na sua sandbox.
Etapas
  • Começar a expansão do seu artigo para uma abordagem completa do assunto.

Rótulo

Para marcar cada verbete como estando a ser editado no âmbito do projeto dos alunos, acrescente o seguinte código no início da página de discussão de cada verbete:

{{ Verbetes do PWU | disciplina = FIS01234 (20141) | universidade = Universidade Federal do Rio Grande do Sul | período = primeiro semestre de 2014 | projeto = }}

O código resulta na seguinte etiqueta:

Verbetes

Esta tabela irá listar cada verbete que esteja a ser trabalhado por um aluno ou um grupo de alunos combinado pelo professor, e que alunos estão encarregues de fazer a revisão desse verbete. Note que o verbete é uma subpágina da página de usuário do(a) professor(a) para que o estudante possa aprimorar suas habilidades na edição do wiki ao longo do curso, no cronograma definido pelo professor, mas depois esse verbete será fundido com a versão do domínio principal da Wikipédia. Essa solicitação deve ser feita pelo embaixador de campus ou pelo professor aqui.

(Se encontrar dúvidas, veja nesse vídeo como criar uma página de teste.)

Primeira Área

Usuário(s) Verbete(s) 1º Revisor 2º Revisor
Lucas Prates Martins D​ C​ E​ F Visualização de dados - Lógica do terceiro incluído aberto aberto
Alessberg D​ C​ E​ F Experiência científica aberto aberto
Eduardoserralta D​ C​ E​ F Quilograma, Projeto Avogadro aberto aberto
EFigini D​ C​ E​ F Medida (física) aberto aberto
Bvivan D​ C​ E​ F Testes de hipóteses aberto aberto
svarthaj D​ C​ E​ F candela e Fluxo luminoso aberto aberto
lschafer D​ C​ E​ F Fluxo magnético e Weber (unidade) aberto aberto
R.A.D'Avila D​ C​ E​ F Sistema de unidades aberto aberto
Ricardo Razera D​ C​ E​ F Chi-quadrado aberto aberto
Fbregalda D​ C​ E​ F Sievert e Gray (unidade) aberto aberto
Rdarosa D​ C​ E​ F Metrologia legal aberto aberto
almeida_gsa D​ C​ E​ F Padronização aberto aberto
pedro.orsi D​ C​ E​ F Grandeza física aberto aberto
Samuel Hartmann D​ C​ E​ F Normatização de equipamentos médico-hospitalares aberto aberto
Lucasco D​ C​ E​ F Sistema astronômico de unidades aberto aberto
Alvaro.davila D​ C​ E​ F Projetos de experimentos (Engenharia da qualidade) aberto aberto
Franciobr D​ C​ E​ F Distribuição de Weibull aberto aberto
MrTuffy D​ C​ E​ F Incerteza de medição aberto aberto
Mariliazor D​ C​ E​ F Radiodensidade e Escala Hounsfield aberto aberto

Segunda Área

Usuário(s) Verbete(s) 1º Revisor 2º Revisor
Eduardoserralta D​ C​ E​ F Acelerômetro aberto aberto
EFigini D​ C​ E​ F Pressão sonora aberto aberto
Alessberg D​ C​ E​ F Decibelímetro aberto aberto
Franciobr D​ C​ E​ F Curva característica corrente-tensão aberto aberto
Lucas Prates Martins D​ C​ E​ F Sensor Hall aberto aberto
Rdarosa D​ C​ E​ F Espectrofotômetro aberto aberto
Fbregalda D​ C​ E​ F Contador Geiger e Detector a cintilação aberto aberto
Ricardo Razera D​ C​ E​ F Capacímetro aberto aberto
svarthaj D​ C​ E​ F Esfera integradora aberto aberto
Alvaro.davila D​ C​ E​ F Transdutores piezoelétricos aberto aberto
Bvivan D​ C​ E​ F Pirômetro aberto aberto
Lucasco D​ C​ E​ F Bolômetro aberto aberto
MrTuffy D​ C​ E​ F Célula de carga aberto aberto
Samuel Hartmann D​ C​ E​ F Transdutores ultrassônicos aberto aberto
R.A.D'Avila D​ C​ E​ F Sismógrafo aberto aberto
almeida_gsa D​ C​ E​ F Extensômetro aberto aberto
Gms instfis D​ C​ E​ F Anemômetro aberto aberto
Mariliazor D​ C​ E​ F Viscosímetro aberto aberto
Lschafer D​ C​ E​ F Medidor de Fluxo Ultra-sônico aberto aberto
Pedro.orsi D​ C​ E​ F Medidores Eletromagnéticos de Fluxo aberto aberto

Alunos

Lista dos alunos desse curso participando das atividades na Wikipédia. Acrescente o seu nome de usuário (login) à lista, usando a formatação semelhante ao exemplo: