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Política académica de portas abertas
Uma política académica de portas abertas, é uma política se uma universidade aceitar inscrever alunos sem requerer evidências de educação prévia, experiência ou referências. Normalmente, o pagamento das taxas académicas (ou apoio financeiro) é tudo o que é necessário para se inscrever. As universidades podem não empregar a política de portas abertas para todos os seus cursos, e aquelas que têm uma política universal de portas abertas onde todos os cursos não têm requisitos de entrada são chamadas de universidades abertas. A política é vista como parte da revolução educacional.[1] A partir do significado no dicionário de política de portas abertas, que é a ideia de garantir o acesso àqueles que querem aceder a um país livremente,[2] uma ideia similar pode ser desenhada em termos de educação.[3] De acordo com Deepa Rao, a política académica de portas abertas é uma das principais formas em que os alunos adultos se tornam parte da vida universitária. A reconhecida procura pela educação pós-secundária fez com que muitas instituições se comprometessem fortemente com a política. HistóriaDesde o início das universidades e faculdades nos países ocidentais, durante as primeiras partes do século XX, a educação superior foi fornecida em grandes quantidades. Durante estes tempos, a aceitação de todas as variedades de estudantes era muito limitada, mas esta abordagem estava sob pressão devido a um aumento na procura da indústria e do sector de negócios por funcionários altamente treinados e educados.[4] O Movimento dos Direitos Civis durante a década de 1960 e o Baby Boom nos anos 1940-1950, também apresentaram mais argumentos para a implementação da política académica de portas abertas.[4] Em resposta a essas pressões, as faculdades e universidades baixaram os padrões de admissão e ofereceram apoio financeiro para tentar reconquistar os estudantes. Isso logo se transformou na política de portas abertas, que se tornou uma forma bem-sucedida e bem usada de recrutar estudantes.[5] Impactos positivosPositivamente, a política académica de portas abertas permitiu um passo para o ensino superior, como o diploma de licenciado, para aqueles que tiveram acesso restrito a essas oportunidades devido a fatores sociais ou económicos.[4] A política também criou uma quantidade suficiente de alunos bem treinados para atender à procura de funcionários altamente educados para os sectores industrial e de negócios.[4] Factores limitativos à plena implementação que se mantémOs factores limitativos que ainda se mantém restringem a taxa de aceitação dos alunos devido às seguintes situações:
Instituições notáveis com a política de portas abertasOs requisitos da política académica de portas abertas podem diferir não apenas entre diferentes países, mas também entre jurisdições subnacionais (estados, províncias, regiões). A seguir está uma lista de algumas universidades e faculdades em todo o mundo que têm uma política académica de portas abertas:
Ver tambémReferências
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