ABSTRAKTION Diese Untersuchung behandelt sich über “Die Bildung des Nomens im Jugend Magazin (JUMA)”. Sie hat das Ziel, um die Bildung des deutschen Nomens zu klassifizieren, zu identifizieren, zu analysieren und zu beschreiben. Die Daten werden von Jugend Magazin (JUMA) bekommen. Die Untersucherin benutzt eine deskriptive Methode, um die Daten zu analysieren. In diesem Fall beruhen die Theorien der Analyse auf den Meinungen von Bünting und Bernd Naumann. Nach Bünting besteht die Wortbildung aus Zusammensetzung und Derivation oder Ableitung oder abgeleitete Wörter; und nach Bernd Naumann kann die Bildung des deutschen Nomens bei anderen Wortarten gebildet werden. Das Ergebniss der Untersuchung wird gesogen, daβ die Bildung des deutschen Nomens durch Expansion, Derivation und geprägte Wörter gebildet werden. Derivation besteht aus zwei Arten sind funktionale Derivation und semantische Derivation. In dieser Wortbildung gibt es die wichtigen Elemente und sie haben auch mehrere Bedeutung. Die Bildung des deutschen Nomens kann durch Nomen von Nomen, Nomen von Adjektiv und Nomen von Verben geschehen werden. Stichwörter: Wort, Nomen, die Bildung, Jugend Magazin (JUMA)