Thomas C. Lovitt

Thomas C Lovitt (L. 1930) adalah seorang musisi di Kansas City Philharmonic yang bergelar BA (1952) dari Universitas Kansas dan meraih gelar Ed.D. pada tahun 1966. Lovit merima gelar doktornya dengan menulis lebih dari 100 publikasi ilmiah sambil menjalankan karier akademiknya pada Unit Pendidikan Experimental di Fakultas Pendidikan Universitas Washington dan mendapat status profesor penuh pada tahun 1972.

Penelitian awal Lovit menggunakan prosedur operant conditioning untuk mengubah preferensi naratif. Minat penelitian Lovit beralih ke kelas-kelas sekolah umum. Lovit lebih di kenal dengan bukunya mengenai anak-anak dan hubungan mereka dengan para guru (Lovitt, 1977, 1982).[1]

Referensi

1. Baihaqi, MIF (2014). Ensiklopedi Tokoh Pendidikan Luar Biasa. Bandung: Nuansa Cendekia. hlm. 67.  Parameter |url-status= yang tidak diketahui akan diabaikan (bantuan)