Artikel ini perlu diwikifikasi agar memenuhi standar kualitas Wikipedia. Anda dapat memberikan bantuan berupa penambahan pranala dalam, atau dengan merapikan tata letak dari artikel ini.
Untuk keterangan lebih lanjut, klik [tampil] di bagian kanan.
Tambahkan pranala wiki. Bila dirasa perlu, buatlah pautan ke artikel wiki lainnya dengan cara menambahkan "[[" dan "]]" pada kata yang bersangkutan (lihat WP:LINK untuk keterangan lebih lanjut). Mohon jangan memasang pranala pada kata yang sudah diketahui secara umum oleh para pembaca, seperti profesi, istilah geografi umum, dan perkakas sehari-hari.
Sunting bagian pembuka. Buat atau kembangkan bagian pembuka dari artikel ini.
SAT Reasoning Test (dahulu Scholastic Aptitude Test atau Scholastic Assessment Test) adalah tes standar untuk penerimaan mahasiswa baru di perguruan tinggi di Amerika Serikat. SAT dimiliki, diterbitkan, dan dikembangkan oleh Dewan Sekolah Tinggi, sebuah organisasi nirlaba di Amerika Serikat.
Bacaan lanjutan
Coyle, T.R., & Pillow, D.R. (2008). SAT and ACT predict college GPA after removing g.Intelligence, 36(6):719–729.
Coyle, T., Snyder, A., Pillow, D., & Kochunov, P. (2011). SAT predicts GPA better for high ability subjects: Implications for Spearman's Law of Diminishing Returns. Personality and Individual Differences, 50(4):470–474.
Frey, M.C. and Detterman, D.K. (2003) Scholastic Assessment or g? The Relationship Between the Scholastic Assessment Test and General Cognitive Ability. Psychological Science, 15(6):373–378. PDFDiarsipkan 2004-11-01 di Wayback Machine.
Gould, Stephen Jay. The Mismeasure of Man. W. W. Norton & Company; Rev/Expd edition 1996. ISBN 0-393-31425-1.
Hoffman, Banesh. The Tyranny of Testing. Orig. pub. Collier, 1962. ISBN 0-486-43091-X (and others).
Hubin, David R. "The Scholastic Aptitude Test: Its Development and Introduction, 1900–1948" A Ph.D. Dissertation in American History at the University of Oregon, 1988. Available for download at [1]
Hubin, David R. "Bibliography" to The Scholastic Aptitude Test: Its Development and Introduction, 1900–1948. A 63 Page Bibliography to 1988 Ph.D. Dissertation with Archival References, Primary Sources, Oral History References. PDF
Owen, David. None of the Above: The Truth Behind the SATs. Revised edition. Rowman & Littlefield, 1999. ISBN 0-8476-9507-7.
Sacks, Peter. Standardized Minds: The High Price of America's Testing Culture and What We Can Do to Change It. Perseus, 2001. ISBN 0-7382-0433-1.
Zwick, Rebecca. Fair Game? The Use of Standardized Admissions Tests in Higher Education. Falmer, 2002. ISBN 0-415-92560-6.
Gladwell, Malcolm. Examined Life: What Stanley H. Kaplan taught us about the S.A.T.
