Efek misinformasi

Efek Misinformasi (Inggris: misinformation effect) dapat terjadi ketika ingatan seseorang terhadap memori episodik kurang akurat pasca suatu peristiwa.[1] Memorik episodik adalah memori atau ingatan terhadap peristiwa dalam kehidupan sehari-hari atau kumpulan pribadi masa lampau seseorang.[2]

Definisi

Misinformasi adalah informasi yang tidak akurat dan tidak benar atau keliru yang disebarkan bukan bermaksud untuk mengelabui penerima informasi tersebut. Karakteristik utama dari misinformasi yakni tidak disengaja, akan tetapi dapat berdampak buruk bagi penerima informasi. Contoh misinformasi, tersebar berita manfaat sebuah obat tertentu, akan tetapi tidak atau belum didukung oleh bukti ilmiah dari bidang kesehatan bahwa obat tersebut dapat menyembuhkan penyakit yang dimaksudkan.[3]

Pihak paling rentan

Informasi yang tidak akurat, dapat memiliki efek negatif bagi penerima informasi. Pihak paling rentan terhadap misinformasi dapat dilihat dari beberapa faktor.

Usia

Para peneliti telah menyelidiki dampak misinformasi terharap berberapa golongan usia.[4] Anak kecil atau balita adalah usia paling rentan terhadap misinformasi, jika dibandingkan dengan anak-anak yang lebih tua atau yang sudah sekolah.[5]

Referensi

1. Wayne Weiten (2010). Psychology: Themes and Variations: Themes and Variations (dalam bahasa Inggris). Cengage Learning. hlm. 338. ISBN 978-0-495-60197-5. Diakses tanggal 9 Desember 2024. 
2. Schacter, Daniel L.; Gilbert, Daniel T.; Wegner, Daniel M. (2009). "Semantic and episodic memory". Psychology (dalam bahasa Inggris). Macmillan. hlm. 185–6. ISBN 9780716752158. Diakses tanggal 9 Desember 2024.  Parameter |name-list-style= yang tidak diketahui akan diabaikan (bantuan)
3. "Mengenal Istilah Disinformasi, Misinformasi, dan Malinformasi, Ini Perbedaanya". www.liputan6.com.  Parameter |ur= yang tidak diketahui akan diabaikan (bantuan); Tidak memiliki atau membutuhkan |url= (bantuan); Parameter |access-date= membutuhkan |url= (bantuan)
4. Loftus, E. (2005). "Planting misinformation in the human mind: A 30-year investigation of the malleability of memory". Learning & Memory (dalam bahasa Inggris). 12 (4): 361–366. doi:10.1101/lm.94705 . PMID 16027179.  Parameter |access-date= membutuhkan |url= (bantuan)
5. Bruck, Maggie; Ceci, Stephen J. (February 1999). "The Suggestibility of Children's Memory". Annual Review of Psychology (dalam bahasa Inggris). 50 (1): 419–439. doi:10.1146/annurev.psych.50.1.419. ISSN 0066-4308. PMID 10074684. Diakses tanggal 10 Desember 2024.