Artikel ini memaparkan peranan penting evaluasi pembelajaran bahasa di sekolah dasar. Penulisan artikel ini dilakukan melalui studi pustaka yakni menghimpun informasi yang relevan dengan topik atau masalah yang menjadi objek pembahasan. Adapun yang menjadi latar belakang penulisan ini karena bila seorang pendidik tidak melakukan Evaluasi, sama saja tenaga pendidik tersebut tidak ada perkembangan dalam merancang sistem pembelajaran. Sehingga peserta didik bisa saja merasa bosan dengan sistem belajar yang terus menerus sama. Tenaga pendidik harus menciptakan Inovasi baru untuk memperbaharui sistem pembelajaran yang akan ia terapkan di dalam kelas, mulai dari materi, metode, media, sumber belajar, lingkungan dan sistem penilaian. Dalam merancang evaluasi pembelajaran, tenaga pendidik juga harus memperhatikan prinsip dasar evaluasi dan syarat-syarat yang harus diperhatikan. Pelaksanaan pembelajaran di kelas membawa konsekuensi kepada seorang guru untuk meningkatkan peranan dan kompetensinya, sebab guru yang kompeten akan lebih mampu mengelola kelas dan melaksanakan evaluasi bagi siswanya baik secara individu maupun kelas. Evaluasi merupakan usaha untuk memperoleh informasi tentang perolehan belajar siswa secara menyeluruh, baik pengetahuan, konsep, sikap, nilai, maupun keterampilan proses. Hal ini dapat digunakan oleh guru sebagai balikan maupun keputusan yang sangat diperlukan dalam menentukan strategi belajar mengajar. Untuk maksud tersebut guru perlu mengadakan penilaian, baik terhadap proses maupun terhadap hasil belajar siswa.
| Published by | Universitas Nusa Putra |
| Journal Name | Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan) |
| Contact Phone | +6285333566610 |
| Contact Name | Dede Permana |
| Contact Email | belaindika@nusaputra.ac.id |
| Location | Kab. sukabumi, Jawa barat INDONESIA |
| Website | belaindika| https://belaindika.nusaputra.ac.id| |
| ISSN | ISSN : 26863634, EISSN : 2686049X, DOI : -, |
| Core Subject | Humanities, Education, Social, |
| Meta Subject | Humanities, Education, Languange, Linguistic, Communication & Media, Social Sciences, Other, |
| Meta Desc | Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan) is a scientific journal that contains and disseminate the results of research, in-depth study, and the ideas orinnovative work in the field of science education. The innovative work of the teachers and lecturers of the development of the education sector which is able to make a positive contribution to the schools and educational institutions the focus of this journal. Educational Innovation Character Education Education Issues and Policy Special Need Education Educational Technology and Curriculum Educational Management and Leadership Guidance and Counseling Multicultural Education Early-Childhood Education Elementary Education Non-Formal Education Educational Psychology Teaching and Learning Education Assessment and Evaluation |
| Penulis | Aulia , Raida Namira , Rahmawati, Risma , Permana, Dede |
| Publisher Article | Nusa Putra University |
| Subtitle Article | Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan) Vol 2 No 1 (2020): Jurnal BELAINDIKA |
| Scholar Google | http://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&… |
| View Article | https://belaindika.nusaputra.a… |
| DOI | http://download.garuda.ristekdikti.… |
| DOI Number | Full PDF (184.176 KB) |
| Download Article [1] | https://belaindika.nusaputra.ac.id/artic… |
| Download Article [2] | http://download.garuda.ristekdikti.go.id… |
Informasi yang terkait dengan PERANAN PENTING EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA DI SEKOLAH DASAR
Peranan Lere Anan Timur Anan Ben David Penganan Asia Selatan Anan Anwar Anan Wong Daftar Menteri Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Indonesia Anan, Tokushima Peranan seks dan gender dalam Gereja Katolik Penganan remah Anan Jaya, Bentian Besar, Kutai Barat Daftar Wakil Menteri Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Indonesia Anan Lestaluhu Anan Khalaily Anan Nurakhman Malin Chara-anan CSSD Pediococcus Kofi Annan Komune di departemen Haute-Garonne