This research is a Classroom Action Research consisting of 2 cycles. The subjects of this study were all 4th grade students of SDN Dadapayam 01. Techniques for collecting data were formative tests and observation sheets. The results showed that using Student Teams Achievement Division (STAD) type with Media Realia can improve students mathematics learning outcomes. This can be seen when the pre-cycle students who completed the KKM were 6 students (40%), the first cycle increased which was around 9 students who met the KKM (60%) and in the second cycle there was a significant increase of 13 students (87%) students has reached KKM. So it can be concluded that the use of STAD model with Media Realia in Mathematics learning can improve learning outcomes. Teachers can use the STAD model on other glasses and students are expected to be more active and responsible for group discussion activities.

Published by Universitas Muhammadiyah Semarang
Journal Name Jurnal Karya Pendidikan Matematika
Contact Phone+6285225053968
Contact Name Abdul Aziz
Contact Email abdulazizrbg@gmail.com
Location Kota semarang, Jawa tengah INDONESIA
Website JPMat| https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/JPMat|
ISSN ISSN : 23392444, EISSN : 25498401, DOI : https://dx.doi.org/10.26714/jkpm,
Core Subject Education,
Meta Subject Education, Mathematics,
Meta DescJKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. JKPM published twice a year, every April and September.
PenulisPutri, Ika Puspita , ,, Wasitohadi , Rahayu, Theresia Sri
Publisher ArticleUniversitas Muhammadiyah Semarang
Subtitle Article Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 6, No 1 (2019): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 6 Nomor 1 Tahun 2019
Scholar Googlehttp://scholar.google.com/scholar?q=%2Bintitle%3A&…
View Articlehttps://jurnal.unimus.ac.id/in…
DOIhttps://doi.org/10.26714/jkpm.6.1.2…
DOI Number DOI: 10.26714/jkpm.6.1.2019.35-42
Download Article [1] https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/JP…
Download Article [2] http://download.garuda.ristekdikti.go.id…

 

Peningkatan Peningkatan keasaman air laut Daerah tingkat II Deputi Bidang Koordinasi Peningkatan Kualitas Kesehatan dan Pembangunan Kependudukan Deputi Bidang Peningkatan Prestasi Olahraga Tingkat perbandingan Daerah tingkat I Kereta dua tingkat Empat tingkat kemuliaan Deputi Bidang Koordinasi Peningkatan Kesejahteraan Sosial Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Menteri Peningkatan, Perumahan dan Komunitas (Britania Raya) Teknik interogasi yang ditingkatkan Tingkat kematian kasus Tingkat pertumbuhan Hindu Struktur Batu Bertingkat Konferensi Tingkat Tinggi ASEAN ke-27 Tingkatkan Iman dan Taqwa K…

hayalan Tingkat Tinggi Ranah internet tingkat teratas Konferensi tingkat tinggi Konferensi Tingkat Tinggi G20 Seoul 2010 Konferensi Tingkat Tinggi ASEAN Keterampilan berpikir tingkat tinggi Daftar negara menurut tingkat pengangguran Konferensi Tingkat Tinggi Nonblok Daftar negara menurut tingkat pembunuhan sengaja Gelanggang bertingkat Konferensi Tingkat Tinggi BRICS ke-4 Konferensi Tingkat Tinggi G20 Los Cabos 2012 Bus tingkat Tingkat besaran Konferensi Tingkat Tinggi Keamanan Nuklir 2014 Konferensi Tingkat Tinggi Asia–Afrika 2015 Tingkat energi Konferensi Tingkat Tinggi Asia Timur Keenam Konferensi Tingkat Tinggi G20 Sankt-Peterburg 2013 Deputi Bidang Koordinasi Peningkatan Kualitas Pendidikan dan Moderasi Beragama Konferensi Tingkat Tinggi BRIC ke-1 Deputi Bidang Koordinasi Peningkatan Kualitas Anak, Perempuan, dan Pemuda Konferensi Tingkat Tinggi Puncak Glassboro Melek aksara Tingkat Konferensi Tingkat Tinggi Reykjavík (1986) Tingkat serangan Konferensi tingkat tinggi trilateral Tiongkok–Jepang–Korea Selatan Tingkat analisis Konferensi Tingkat Tinggi G20 Brisbane 2014 Konferensi Tingkat Tinggi G8 ke-34 Olimpiade Fisika tingkat Dunia Konferensi Tingkat Tinggi G20 Hamburg