Keperawatan kesehatan masyarakat dikenal sebagai keperawatan kesehatan komunitas adalah cabang keperawatan yang memusatkan perhatian pada kesehatan masyarakat. Lillian Wald dari Henry Street Settlement menciptakan istilah ini. Perawat kesehatan masyarakat atau perawat kesehatan komunitas mengintegrasikan keterlibatan komunitas dengan pengetahuan tentang seluruh populasi dan pemahaman klinis pribadi mengenai pengalaman kesehatan dan penyakit individu dan keluarga dalam populasi." [1] Asal usul keperawatan kesehatan masyarakat di Amerika Serikat dapat ditelusuri kembali ke Lillian Wald, seorang perawat yang mendirikan Henry Street Settlement di New York City pada tahun 1893 dan menciptakan istilah "perawat kesehatan masyarakat". [2]
Perawat kesehatan masyarakat bertugas di komunitas dengan fokus pada area untuk meningkatkan kesehatan seluruh anggota komunitas.Bidang pekerjaan yang ditekuni oleh perawat kesehatan masyarakat meliputi sekolah, departemen kesehatan di kabupaten. Perawat kesehatan masyarakat mencari daerah yang perlu mendapat perhatian dalam komunitas dan mengevaluasi serta merencanakan cara untuk mengatasi atau meminimalkan masalah tersebut. Perawat kesehatan masyarakat dapat menangani masalah kesehatan seperti pengendalian infeksi, pemeliharaan kesehatan, pembinaan kesehatan, serta memberikan kunjungan perawatan di rumah untuk kesejahteraan dan memberikan perawatan kepada anggota masyarakat tertentu yang memerlukan. Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit [3] adalah salah satu indikator kesehatan yang utama dalam mencegah morbiditas dan mortalitas. Layanan pencegahan klinis seperti imunisasi dan pemeriksaan rutin untuk kanker kolorektal, pengendalian tekanan darah, dan manajemen diabetes menjadi kunci dalam meningkatkan kesehatan masyarakat.[4]
Keperawatan kesehatan masyarakat memiliki fokus yang luas, yaitu pada perbaikan kesehatan populasi secara keseluruhan. Tujuan dari keperawatan kesehatan masyarakat adalah untuk mempromosikan dan melindungi kesehatan populasi melalui pengetahuan merawat pasien di samping tempat tidur, di masyarakat, dan melalui aspek sosial. Perawat kesehatan masyarakat juga harus mampu menilai kebutuhan dan keterbatasan perawatan yang tersedia untuk populasi yang mereka layani.
Setelah melakukan penilaian, perawat kesehatan masyarakat merencanakan dan menerapkan intervensi yang sesuai untuk mencapai hasil yang optimal bagi pasien. Setelah itu, perawat kesehatan komunitas mengevaluasi keefektifan rencana tersebut dan melakukan perubahan jika diperlukan. Dalam melakukan tugasnya, perawat kesehatan komunitas bekerja sama dengan anggota masyarakat untuk mencapai hasil yang terbaik bagi kesehatan populasi yang dilayani.
Melalui pendekatan holistik ini, perawat kesehatan masyarakat dapat mengintegrasikan komunitas dengan perawatan kesehatan pasien. Mereka dapat membantu masyarakat dalam menemukan cara-cara baru untuk meningkatkan kesehatan dan mencegah penyakit, serta membantu mereka dalam memanfaatkan sumber daya kesehatan yang tersedia di komunitas. Dalam hal ini, perawat kesehatan masyarakat bukan hanya sebagai penyedia perawatan kesehatan, tetapi juga sebagai pemimpin dalam mempromosikan kesehatan dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan. [5]
Kredensial
Untuk menjadi Perawat Kesehatan Masyarakat (PHN), seseorang harus memperoleh lisensi Perawat Terdaftar dari negara dan juga harus memiliki gelar Sarjana.[6] Di beberapa negara bagian, memulai karir sebagai Perawat Kesehatan Masyarakat tidak memerlukan pendidikan tambahan. Beberapa pekerjaan membutuhkan sertifikasi Perawat Kesehatan Masyarakat, dan sebagian besar pekerjaan membutuhkan pelatihan kerja.[7]
Dalam situasi pandemi COVID-19, dibutuhkan lebih banyak tenaga kesehatan di semua bidang praktik. Sebagai respon darurat kesehatan masyarakat, perawat kesehatan masyarakat memiliki peran penting dalam memberikan perawatan kepada masyarakat yang mereka layani. Peran mereka selama pandemi meliputi memberikan pendidikan, terutama kepada mereka yang terpapar atau positif COVID-19 dan perlu diisolasi. [8] Para tenaga kesehatan juga terlibat dalam melayani panggilan hotline yang tersedia bagi masyarakat untuk bertanya dan mendapatkan informasi terbaru dari Pusat Pengendalian Penyakit. [8] Peran PHN mencakup mempromosikan gaya hidup sehat, mengidentifikasi orang yang berisiko terkena penyakit, dan membantu pencegahan penyakit yang semuanya sangat penting saat ini.
Organisasi PHN memiliki empat tindakan untuk memperluas sertifikasi PHN: meningkatkan kesadaran, memberikan pendidikan dan pembinaan, memperluas definisi jam praktik, dan mengembalikan sertifikasi BSN.. Meningkatkan kesadaran terhadap sertifikasi PHN serta dukungan untuk pelamar sangat penting untuk kelanjutan sertifikasi ini. Organisasi PHN dapat mempromosikan sertifikasi PHN melalui kampanye pemasaran yang mencakup materi promosi, konferensi, webinar, dan strategi lainnya. Mereka dapat menargetkan departemen kesehatan, distrik sekolah, perguruan tinggi, dan asosiasi keperawatan lainnya. Awalnya, perhatian akan difokuskan pada perawat lulusan master karena belum ada mekanisme kredensial untuk perawat lulusan sarjana muda. [9]
Latar belakang
Perawat kesehatan masyarakat memainkan peran yang sangat penting dalam menjaga kesehatan dan meningkatkan kualitas hidup masyarakat. Sebagai agen perubahan dalam kesehatan masyarakat, perawat kesehatan masyarakat harus memahami dan mempraktikkan prinsip-prinsip kesehatan masyarakat dan bekerja sama dengan berbagai disiplin ilmu untuk mencapai tujuan kesehatan masyarakat.
Pentingnya peran perawat kesehatan masyarakat semakin terlihat dalam situasi darurat seperti pandemi COVID-19 saat ini. Perawat kesehatan masyarakat telah terlibat dalam memberikan pendidikan kepada masyarakat tentang cara mencegah penyebaran virus, memperluas akses ke layanan kesehatan, dan memberikan perawatan kepada mereka yang membutuhkan perawatan.
Namun, meskipun peran perawat kesehatan masyarakat sangat penting, masih banyak tantangan yang dihadapi oleh organisasi PHN dalam memperluas sertifikasi PHN. Ada empat tindakan utama yang dapat dilakukan organisasi PHN untuk mempromosikan dan memperluas sertifikasi PHN, yaitu meningkatkan kesadaran, memberikan pendidikan dan pembinaan tentang sertifikasi PHN tingkat lanjut melalui proses portofolio, memperluas definisi jam praktik untuk sertifikasi untuk lebih inklusif dari praktik tingkat populasi terutama untuk fakultas yang kemampuan untuk menambah jam praktik dibatasi oleh pengajaran, beasiswa, dan tuntutan layanan, dan mengembalikan sertifikasi BSN.
Untuk mencapai tujuan ini, organisasi PHN perlu melakukan kampanye pemasaran kredensial yang komprehensif termasuk penyebaran materi promosi, konferensi kolaboratif, webinar, dan strategi lainnya. Organisasi PHN dapat menargetkan departemen kesehatan lokal dan negara bagian, distrik sekolah, perguruan tinggi dan universitas, dan asosiasi keperawatan lainnya. Fokus awal harus diberikan pada perawat lulusan master karena saat ini belum ada mekanisme kredensial untuk perawat lulusan sarjana muda.
Dalam rangka mencapai tujuan kesehatan masyarakat, penting bagi perawat kesehatan masyarakat untuk terus memperbaharui pengetahuan dan keterampilan mereka, serta memperluas jaringan kolaboratif mereka. Organisasi PHN dapat memainkan peran penting dalam memberikan dukungan dan sumber daya untuk perawat kesehatan masyarakat untuk terus berkembang dalam profesi mereka dan meningkatkan dampak positif mereka pada kesehatan masyarakat. [10] Perawat kesehatan masyarakat memiliki tiga tujuan utama dalam memberikan perawatan kesehatan. Tujuan pertama adalah untuk mencegah penyakit pada individu dan mempromosikan gaya hidup sehat. Ini dilakukan melalui pendidikan dan promosi kesehatan untuk mendorong perilaku hidup sehat seperti olahraga teratur, nutrisi seimbang, dan menghindari perilaku berisiko seperti merokok dan minum alkohol. Tujuan kedua adalah melindungi individu dari penyakit dengan menggunakan imunisasi dan memantau proses penyakit. Perawat kesehatan masyarakat juga memainkan peran penting dalam memantau epidemi dan memperingatkan masyarakat tentang wabah penyakit yang berpotensi membahayakan. Tujuan ketiga adalah menciptakan perubahan jangka panjang dalam masyarakat melalui pendidikan dan promosi kesehatan kegiatan. Dalam mencapai tujuan ini, perawat kesehatan masyarakat harus mengimplementasikan program asuhan keperawatan yang benar. Hal ini sangat penting dalam proses mendidik dan memberikan bimbingan kepada keluarga rentan dan kelompok masyarakat untuk memberdayakan perawatan diri keluarga dan menciptakan perubahan jangka panjang dalam perilaku kesehatan masyarakat.[11]
Perawat kesehatan masyarakat menerapkan promosi kesehatan dan konsep kesehatan preventif untuk populasi masyarakat dan individu, dengan fokus pada perawatan pencegahan dan pendidikan kesehatan dasar. Mereka bekerja di berbagai pengaturan dan berkolaborasi dengan perencana kesehatan dan pembuat kebijakan untuk membuat perubahan dan bertindak sebagai advokat untuk komunitas tertentu. Mereka menganalisis masalah dan membantu mengembangkan intervensi atau strategi untuk hasil yang lebih efektif. Tujuan mereka adalah mengurangi penyakit dan meningkatkan kualitas hidup masyarakat.
Perawat kesehatan masyarakat bekerja baik secara individu maupun dalam kelompok untuk mencapai hasil yang bermanfaat bagi pasien dan masyarakat. Strategi dan intervensi mereka dapat menargetkan seluruh populasi, kelompok, keluarga, atau individu dengan tujuan pencegahan penyakit, cedera atau kecacatan, promosi kesehatan, dan pemeliharaan populasi kesehatan. Pasien juga dapat dibantu untuk kembali ke fungsi dasar melalui intervensi dan strategi yang tepat. Perawat kesehatan masyarakat dapat bekerja di berbagai pengaturan, seperti lembaga kesehatan masyarakat, kelompok nirlaba, dan organisasi pendidikan, dan membantu mengembangkan intervensi atau strategi untuk hasil yang lebih efektif. [5]
Perawat kesehatan masyarakat memainkan peran penting dalam menjaga keamanan dan kesehatan publik dengan fokus pada pencegahan penyakit, promosi kesehatan, dan pemeliharaan kesehatan populasi. Mereka memahami data epidemiologi dan kondisi klinis untuk memenuhi kebutuhan masyarakat. Pendidikan kesehatan masyarakat juga merupakan fokus utama mereka, dan upaya seperti vaksinasi dan teknik pengendalian infeksi membantu dalam menurunkan penularan penyakit menular. Peran perawat sangat penting dalam kampanye pendidikan dan inisiatif sanitasi di berbagai aspek pekerjaan publik.
Diseminasi dan implementasi sains adalah hal penting dalam kesehatan masyarakat dan kedokteran di seluruh dunia. Banyak organisasi, seperti Akademi Kedokteran Nasional di Amerika Serikat dan Organisasi Kesehatan Dunia, ingin memperbaiki cara kita mempraktikkan pengetahuan kesehatan yang sudah ada. Ilmu implementasi membantu kita memahami cara terbaik untuk menerapkan penelitian kesehatan dalam kehidupan sehari-hari. Meskipun kita sudah mulai memahami bagaimana menerapkan penelitian dalam pengaturan kesehatan, masih banyak yang belum diketahui tentang bagaimana cara menjaganya agar berkelanjutan di masa depan. Para ahli telah memprioritaskan ini sebagai masalah penting dan tantangan di banyak sektor kesehatan(Shelton et al., 2018).
- ^ "Public Health Nursing Section". APHA. May 2012. Diakses tanggal November 30, 2012.
- ^ American Nurses Association. (n.d.). Our Certifications. Retrieved October 28, 2020 from https://www.nursingworld.org/our-certifications/
- ^ "Clinical Preventative Services". U.S. Department of Health and Human Services.
- ^ "National center for health statistics: Leading health indicators". Centers for Disease Control and Prevention. April 2, 2019. Diakses tanggal October 28, 2020.
- ^ a b "Public Health Nursing Manual". Center for Local Public Health Services. Missouri Department of Health & Senior Services. 2020. Kesalahan pengutipan: Tanda
<ref> tidak sah; nama "PHNM" didefinisikan berulang dengan isi berbeda
- ^ "Public Health Nurse". ExploreHealthCareers.org (dalam bahasa Inggris). Diakses tanggal October 28, 2020.
- ^ "Certification for Public Health Nursing". www.aacnnursing.org. Diakses tanggal October 28, 2020.
- ^ a b Edmonds JK, Kneipp SM, Campbell L (May 2020). "A call to action for public health nurses during the COVID-19 pandemic". Public Health Nursing. 37 (3): 323–324. doi:10.1111/phn.12733. PMC 7262140
. PMID 32281160.
- ^ Vandenhouten CL, DeVance-Wilson CL, Little BB (2015). "Credentialing Public Health Nurses: Current Issues and Next Steps Forward". Public Health Nursing. Boston, Mass. 32 (5): 565–76. doi:10.1111/phn.12206. PMID 26076925.
- ^ Ezhova I, Sayer L, Newland R, Davis N, McLetchie-Holder S, Burrows P, Middleton L, Malone ME (July 2020). "Models and frameworks that enable nurses to develop their public health practice-A scoping study". Journal of Clinical Nursing. 29 (13–14): 2150–2160. doi:10.1111/jocn.15267. PMID 32246732.
- ^ Susanto T, Bachtiar S, Turwantoko T (April 2019). "Performance of Public Health Nurses and Coverage of the Nursing Care Program by Community Health Centers in Jember, Indonesia". International Journal of Community Based Nursing and Midwifery. 7 (2): 161–168. PMC 6456767 . PMID 31041326.
Kesalahan pengutipan: Tag <ref> dengan nama "ASU" yang didefinisikan di <references> tidak digunakan pada teks sebelumnya.
Kesalahan pengutipan: Tag <ref> dengan nama "MDHSS" yang didefinisikan di <references> tidak digunakan pada teks sebelumnya.
